【題目】如圖1,邊長(zhǎng)為a的正方形發(fā)生形變后成為邊長(zhǎng)為a的菱形,如果這個(gè)菱形的一組對(duì)邊之間的距離為h,我們把的值叫做這個(gè)菱形的形變度.例如,當(dāng)形變后的菱形是如圖2形狀(被對(duì)角線BD分成2個(gè)等邊三角形),則這個(gè)菱形的形變度2.如圖3,正方形由16個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形組成,形變后成為菱形,AEFA、EF是格點(diǎn))同時(shí)形變?yōu)?/span>A′E′F′,若這個(gè)菱形的形變度”k,則SA′E′F′__

【答案】

【解析】

求出形變前正方形的面積,形變后菱形的面積,兩面積之比=菱形的形變度,求AEF的面積,根據(jù)兩面積之比=菱形的形變度,即可解答.

如圖,

在圖2,形變前正方形的面積為:a2,形變后的菱形的面積為:

∴菱形形變前的面積與形變后的面積之比:

∵這個(gè)菱形的形變度2:,

∴菱形形變前的面積與形變后的面積之比=這個(gè)菱形的形變度

∵若這個(gè)菱形的形變度k=,

SAEF=.

故答案為:.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若數(shù)軸上點(diǎn)表示有理數(shù),點(diǎn)表示有理數(shù),則的中點(diǎn)表示的數(shù)可用公式求得,如點(diǎn)表示的數(shù)分別是,則線段的中點(diǎn)所表示的數(shù)是.

1)如圖1,點(diǎn)所表示的數(shù)是,點(diǎn)所表示的數(shù)是,則的距離是_______;

2)若點(diǎn)表示的數(shù)是,線段的中點(diǎn)所表示的數(shù)是,則點(diǎn)表示的數(shù)是__________;

3)如圖1,點(diǎn)、點(diǎn)、點(diǎn)表示的數(shù)分別是,兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)分別從點(diǎn)和點(diǎn)同時(shí)出發(fā),點(diǎn)以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng)。

①運(yùn)動(dòng)秒后點(diǎn)所表示的數(shù)是_________,運(yùn)動(dòng)秒后點(diǎn)所表示的數(shù)是_______.

②問(wèn)運(yùn)動(dòng)幾秒后,三個(gè)點(diǎn)中的一點(diǎn)恰好是連接另外兩點(diǎn)的線段的中點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】某種電子產(chǎn)品共4件,其中有正品和次品.已知從中任意取出一件,取得的產(chǎn)品為次品的概率為

1)該批產(chǎn)品有正品________件;

2)如果從中任意取出2件,利用列表或樹狀圖求取出2件都是正品的概率.

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【題目】如圖,的中線,點(diǎn)的延長(zhǎng)線上的點(diǎn),連接,且,過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),連接,若,則的長(zhǎng)為________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)際問(wèn)題

某批發(fā)商以/ 的成本價(jià)購(gòu)入了某產(chǎn)品,據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè),該產(chǎn)品的銷售價(jià)(元/ )與保存時(shí)間(天)的函數(shù)關(guān)系為,但保存這批產(chǎn)品平均每天將損耗.另外,批發(fā)商每天保存該批產(chǎn)品的費(fèi)用為元.已知該產(chǎn)品每天的銷量不超過(guò),若批發(fā)商希望通過(guò)這批產(chǎn)品賣出獲利元,則批發(fā)商應(yīng)在保存該產(chǎn)品多少天時(shí)一次性賣出?

小明的思路及解答

本題的相等關(guān)系是:

銷售價(jià)銷量成本價(jià)銷量保存費(fèi)用獲利.

解:設(shè)批發(fā)商應(yīng)在保存該產(chǎn)品天時(shí)一次性賣出可獲利元.

根據(jù)上面的相等關(guān)系,

解這個(gè)方程,得

當(dāng)時(shí), (不合題意,舍去),

當(dāng)時(shí),

答:批發(fā)商應(yīng)在保存該產(chǎn)品天時(shí)一次性賣出可獲利元.

數(shù)學(xué)老師的批改

數(shù)學(xué)老師在小明的解答中畫了一條橫線,并打了一個(gè)

你的觀點(diǎn)及做法

)請(qǐng)指出小明錯(cuò)誤的原因.

)重新給出正確的解答過(guò)程.

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【題目】如圖,等腰直角ABC,ABC=90°,點(diǎn)PAC,ABP繞頂點(diǎn)B沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到CBQ.

(1)求∠PCQ的度數(shù);

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(3)當(dāng)點(diǎn)P在線段AC上運(yùn)動(dòng)時(shí)(P不與AC重合),請(qǐng)寫出一個(gè)反映PA2、PC2、PB2之間關(guān)系的等式,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,四邊形ABCD是平行四邊形,按下列條件得到的四邊形BFDE是平行四邊形的個(gè)數(shù)是( 。

①圖甲,DEAC,BFAC ②圖乙,DE平分∠ADCBF平分∠ABC

③圖丙,EAB的中點(diǎn),FCD的中點(diǎn) ④圖丁,EAB上一點(diǎn),EFAB

A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知、、、在同一條直線上,,,則下列條件中,不能判斷的是(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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