如圖，該幾何體的左視圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單組合體的三視圖
專題：
分析：找到從左面看所得到的圖形即可，注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在左視圖中．
解答：解：左視圖有2列，從左往右依次有2，1個(gè)正方形，
其左視圖為：．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了三視圖的知識(shí)，左視圖是從物體的左面看得到的視圖．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了倡導(dǎo)“節(jié)約用水，從我做起”的活動(dòng)，某市政府決定對(duì)市直機(jī)關(guān)500戶家庭的用水情況作一次調(diào)查，調(diào)查小組隨機(jī)抽查了其中100戶家庭一年的月平均用水量（單位：噸）．并將調(diào)查結(jié)果制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖．
（1）求這100個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)；
（2）根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計(jì)該市直機(jī)關(guān)500戶家庭中月平均用水量不超過12噸的約有多少戶？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD中，∠A+∠B=200°，∠ADC、∠DCB的平分線相交于點(diǎn)O，則∠COD的度數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，若A（1，3），B（5，2），P為平面內(nèi)一點(diǎn)，且PA的中點(diǎn)在x軸上，PB的中點(diǎn)在y軸上，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，BC=4AD=4
2
，∠B=45°，點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上移動(dòng)，且∠AEF始終等于45°，則點(diǎn)E移動(dòng)過程中，線段AF長(zhǎng)的最小值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，等邊三角形OAB的邊長(zhǎng)為2，將它沿AB所在的直線對(duì)折，得到△O′AB，則點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)O′的坐標(biāo)是（　　）
A、（2，
3
）
B、（4，2）
C、（4，
3
）
D、（3，
3
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校初三5班50名學(xué)生參加全市1分鐘跳繩體育考試.1分鐘跳繩次數(shù)與頻數(shù)經(jīng)統(tǒng)計(jì)后繪制出下面的頻數(shù)分布表（60-70表示為大于等于60并且小于70）和扇形統(tǒng)計(jì)圖．
等級(jí) 分?jǐn)?shù)段 1分鐘跳繩次數(shù)段 頻數(shù)（人數(shù)）
A 120 254-300 0
110-120 224-254 3
B 100-110 194-224 9
90-100 164-194 m
C 80-90 148-164 12
70-80 132-148 n
D 60-70 116-132 2
0-60 0-116 0
（1）求m，n的值；
（2）求該班1分鐘跳繩成績(jī)?cè)?0分以上（含80分）的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小強(qiáng)在教學(xué)樓的點(diǎn)P處觀察對(duì)面的辦公大樓，為了測(cè)量點(diǎn)P到對(duì)面辦公大樓上部AD的距離，小強(qiáng)測(cè)得辦公大樓頂部點(diǎn)A的仰角為45°，測(cè)得辦公大樓底部點(diǎn)B的俯角為60°，已知辦公大樓高46米，CD=10米，求點(diǎn)P到AD的距離（
3
≈1.7，結(jié)果精確到0.1米）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了滿足鐵路交通的快速發(fā)展，安慶火車站從去年開始啟動(dòng)了擴(kuò)建工程，其中某項(xiàng)工程，甲隊(duì)單獨(dú)完成所需時(shí)間比乙隊(duì)單獨(dú)完成所需時(shí)間多5個(gè)月，并且兩隊(duì)單獨(dú)完成所需時(shí)間的乘積恰好等于兩隊(duì)單獨(dú)完成所需時(shí)間之和的6倍．求甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程各需幾個(gè)月？

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同步練習(xí)冊(cè)答案