如圖,該幾何體的左視圖是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):簡(jiǎn)單組合體的三視圖
專題:
分析:找到從左面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在左視圖中.
解答:解:左視圖有2列,從左往右依次有2,1個(gè)正方形,
其左視圖為:
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三視圖的知識(shí),左視圖是從物體的左面看得到的視圖.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了倡導(dǎo)“節(jié)約用水,從我做起”的活動(dòng),某市政府決定對(duì)市直機(jī)關(guān)500戶家庭的用水情況作一次調(diào)查,調(diào)查小組隨機(jī)抽查了其中100戶家庭一年的月平均用水量(單位:噸).并將調(diào)查結(jié)果制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求這100個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該市直機(jī)關(guān)500戶家庭中月平均用水量不超過12噸的約有多少戶?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD中,∠A+∠B=200°,∠ADC、∠DCB的平分線相交于點(diǎn)O,則∠COD的度數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi),若A(1,3),B(5,2),P為平面內(nèi)一點(diǎn),且PA的中點(diǎn)在x軸上,PB的中點(diǎn)在y軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,BC=4AD=4
2
,∠B=45°,點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上移動(dòng),且∠AEF始終等于45°,則點(diǎn)E移動(dòng)過程中,線段AF長(zhǎng)的最小值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等邊三角形OAB的邊長(zhǎng)為2,將它沿AB所在的直線對(duì)折,得到△O′AB,則點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)O′的坐標(biāo)是(  )
A、(2,
3
B、(4,2)
C、(4,
3
D、(3,
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校初三5班50名學(xué)生參加全市1分鐘跳繩體育考試.1分鐘跳繩次數(shù)與頻數(shù)經(jīng)統(tǒng)計(jì)后繪制出下面的頻數(shù)分布表(60-70表示為大于等于60并且小于70)和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
等級(jí) 分?jǐn)?shù)段 1分鐘跳繩次數(shù)段 頻數(shù)(人數(shù))
A 120 254-300 0
110-120 224-254 3
B 100-110 194-224 9
90-100 164-194 m
C 80-90 148-164 12
70-80 132-148 n
D 60-70 116-132 2
0-60 0-116 0
(1)求m,n的值;
(2)求該班1分鐘跳繩成績(jī)?cè)?0分以上(含80分)的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小強(qiáng)在教學(xué)樓的點(diǎn)P處觀察對(duì)面的辦公大樓,為了測(cè)量點(diǎn)P到對(duì)面辦公大樓上部AD的距離,小強(qiáng)測(cè)得辦公大樓頂部點(diǎn)A的仰角為45°,測(cè)得辦公大樓底部點(diǎn)B的俯角為60°,已知辦公大樓高46米,CD=10米,求點(diǎn)P到AD的距離(
3
≈1.7,結(jié)果精確到0.1米)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了滿足鐵路交通的快速發(fā)展,安慶火車站從去年開始啟動(dòng)了擴(kuò)建工程,其中某項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)完成所需時(shí)間比乙隊(duì)單獨(dú)完成所需時(shí)間多5個(gè)月,并且兩隊(duì)單獨(dú)完成所需時(shí)間的乘積恰好等于兩隊(duì)單獨(dú)完成所需時(shí)間之和的6倍.求甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程各需幾個(gè)月?

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同步練習(xí)冊(cè)答案