從長度為1、2、3、4、5的五根木棍中，任意選取三條木棍圍成一個三角形，能得到不同三角形的個數(shù)是（　　）
分析：根據(jù)三角形任意兩邊之和大于第三邊可得到有三種取法：2、3、4；2、4、5；3、4、5．
解答：解：選取三條木棍圍成一個三角形有：2、3、4；2、4、5；3、4、5．
故選B．
點(diǎn)評：本題考查了三角形三邊的關(guān)系：三角形任意兩邊之和大于第三邊．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從長度為2，3，5，7的四條線段中任意選取三條，這三條線段能構(gòu)成三角形的概率等于
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從長度為3、4、5、6、7的五條線段中任取三條線段能構(gòu)成三角形的概率為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

14、小明已有兩根長度分別為5cm和8cm的木棒，他想把木棒首尾相接釘成一個三角形的木框，現(xiàn)在第三根木棒可從長度為3cm，5cm，10cm，13cm，14cm的木棒中選擇，則小明可以選用的木棒有（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從長度為1的線段開始，第一次操作將其三等分，并去掉中間的一段；第二次操作將余下的線段各三等分，并去掉所分線段中間的一段．此后每次操作都按這個規(guī)則進(jìn)行，如圖是最初幾次操作的示意圖，當(dāng)完成第六次操作時，余下的所有線段的長度之和為
 

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