計(jì)算：|-3|-
9
+(-
1
2
)-2-(-1)2014×(-2014)0．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題：計(jì)算題
分析：原式第一項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)，第二項(xiàng)利用平方根定義化簡(jiǎn)，第三項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算，第四項(xiàng)利用乘方的意義及零指數(shù)冪法則計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=3-3+4-1×1
=3．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校研究性學(xué)習(xí)小組測(cè)量學(xué)校旗桿AB的高度，如圖在教學(xué)樓一樓C處測(cè)得旗桿頂部的仰角為60°，在教學(xué)樓三樓D處測(cè)得旗桿頂部的仰角為30°，旗桿底部與教學(xué)樓一樓在同一水平線上，已知每層樓的高度為3米，則旗桿AB到教學(xué)樓CD的水平距離為多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，一個(gè)2.5米長(zhǎng)的梯子AB，斜著靠在豎直的墻AO上，這時(shí)AO的距離為2米．
①求梯子的底端B距墻角O多少米？
②如果梯子的頂端A沿墻角下滑0.5米至C，底端也滑動(dòng)0.5米嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形，在建立平面直角坐標(biāo)系后，△ABC頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，點(diǎn)B的坐標(biāo)（-3，1）．
（1）將△ABC向下平移3個(gè)單位后得到對(duì)應(yīng)的△A1B1C1，畫出△A1B1C1，點(diǎn)B1的坐標(biāo)是
 
．
（2）將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到對(duì)應(yīng)的△A2B2C，畫出△A2B2C，線段A2C1的長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，Rt△ABC中，∠ACB=90°，D是邊BC上一點(diǎn)，點(diǎn)E、F分別是線段AB、AD中點(diǎn)，聯(lián)結(jié)CE、CF、EF．
（1）求證：△CEF≌△AEF；
（2）聯(lián)結(jié)DE，當(dāng)BD=2CD時(shí)，求證：DE=AF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若
a
a+b
=
3
5
，則
a
b
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在直角三角形ABC中，∠C=90°，BC=6，CA=8，AB=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將數(shù)字216000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在函數(shù)y=
1
x-2
的表達(dá)式中，自變量x的取值范圍是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案