若點C為線段AB上一點，且AB=16，AC=10，則AB的中點與BC的中點的距離為（　　）
A、8B、5C、3D、2
分析：根據(jù)題意可知DE=BD-BE，然后求出線段BD和BE的長即可．
解答：精英家教網(wǎng)解：如圖，D是AB的中點，E是BC的中點，
∵AB=16，AC=10，
∴CB=AB-AC=16-10=6，
又∵D是AB中點，E是BC中點，
∴BD=
1
2
AB=
1
2
×16=8，
BE=
1
2
CB=
1
2
×6=3，
∴DE=BD-BE=8-3=5．
故選：B．
點評：本題考查了比較線段的長短的知識，注意理解線段的中點的概念．利用中點性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

30、對于直角坐標(biāo)平面內(nèi)的任意兩點A（x1，y1），B（x2，y2），定義它們之間的一種“距離”：
||AB||=|x2-x1|+|y2-y1|．給出下列三個命題：
①若點C在線段AB上，則||AC||+||CB||=||AB||；
②在△ABC中，若∠C=90°，則||AC||2+||CB||2=||AB||2；
③在△ABC中，||AC||+||CB||＞||AB||．其中真命題的個數(shù)為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：Rt△ABC斜邊上的高為2.4，將這個直角三角形放置在平面直角坐標(biāo)系中，使其斜邊AB與x軸重合，直角頂點C落在y軸正半軸上，點A的坐標(biāo)為（-1.8，0）．
（1）求點B的坐標(biāo)和經(jīng)過點A、B、C的拋物線的關(guān)系式；
（2）如圖①，點M為線段AB上的一個動點（不與點A、B重合），MN∥AC，交線段BC于點N，MP∥BC，交線段AC于點P，連接PN，△MNP是否有最大面積？若有，求出△MNP的最大面積；若沒有，請說明理由；
（3）如圖②，直線l是經(jīng)過點C且平行于x軸的一條直線，如果△ABC的頂點C在直線l上向右平移m，（2）中的其它條件不變，（2）中的結(jié)論還成立嗎？請說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖①，點C為線段AB上一點，△ACM和△CBN都是等邊三角形，AN，BM交于點P，則△BCM≌△NCA，易證結(jié)論：①BM=AN．
（1）請寫出除①外的兩個結(jié)論：②
∠MBC=∠ANC
∠MBC=∠ANC
；③
∠BMC=∠NAC
∠BMC=∠NAC
．
（2）將△ACM繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)180°，使點A落在BC上．請對照原題圖形在圖②畫出符合要求的圖形．（不寫作法，保留作圖痕跡）
（3）在（2）所得到的下圖②中，探究“AN=BM”這一結(jié)論是否成立．若成立，請證明：若不成立，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點C為線段AB上一點，分別以AC、BC為邊在線段AB的同側(cè)作△ACD和△BCE，且CA=CD，CB=CE，∠ACD=∠BCE，直線AE與BD交于點F．

（1）如圖1，若∠ACD=60°，則∠AFB=則
120°
120°
，如圖2，若∠ACD=90°，則∠AFB=
90°
90°
，如圖3，若∠ACD=α，則∠AFB=
180°-α
180°-α
（用含α的式子表示）；
（2）設(shè)∠ACD=α，將圖3中的△ACD繞點C順時針旋轉(zhuǎn)任意角度（交點F至少在BD、AE中的一條線段上），如圖4，試探究∠AFB與α的數(shù)量關(guān)系，并予以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點C為線段AB上一點，分別以AC、BC為邊在線段AB同側(cè)作△ACD和△BCE，且CA=CD，CB=CE，∠ACD=∠BCE，直線AE與BD交于點F
（1）如圖1，若∠ACD=60゜，則∠AFB=
120°
120°
；
（2）如圖2，若∠ACD=α，則∠AFB=
180°-α
180°-α
（用含α的式子表示）；
（3）將圖2中的△ACD繞點C順時針旋轉(zhuǎn)任意角度（交點F至少在BD、AE中的一條線段上），如圖3．試探究∠AFB與α的數(shù)量關(guān)系，并予以證明．

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