如圖,在平行四邊形ABCD中,E是AB延長線上的一點,若∠A=60°,則∠1的度數(shù)為( )
A.120° B.60° C.45° D.30°
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省八年級下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知,則分式的值為( )
A. B.9 C.1 D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣八年級下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,菱形的邊長為2,∠ABC=45°,則點A的坐標為( )
A.(2,2) B.(,2) C.(2,) D.(,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟南市槐蔭區(qū)八年級下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,把一個長方形紙片沿EF折疊后,點D、C分別落在D′、C′的位置.若∠EFB=65°,則∠AED′等于 °.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟南市槐蔭區(qū)八年級下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,下列條件不能判定△ABC與△ADE相似的是( )
A. B.∠B=∠ADE C. D.∠C=∠AED
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西百色卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
某校在踐行“社會主義核心價值觀”演講比賽中,對名列前20名的選手的綜合分數(shù)m進行分組統(tǒng)計,結(jié)果如表所示:
組號 | 分組 | 頻數(shù) |
一 | 6≤m<7 | 2 |
二 | 7≤m<8 | 7 |
三 | 8≤m<9 | a |
四 | 9≤m≤10 | 2 |
(1)求a的值;
(2)若用扇形圖來描述,求分數(shù)在8≤m<9內(nèi)所對應(yīng)的扇形圖的圓心角大;
(3)將在第一組內(nèi)的兩名選手記為:A1、A2,在第四組內(nèi)的兩名選手記為:B1、B2,從第一組和第四組中隨機選取2名選手進行調(diào)研座談,求第一組至少有1名選手被選中的概率(用樹狀圖或列表法列出所有可能結(jié)果).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西百色卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
某幾何體的三視圖如圖所示,則組成該幾何體的小正方體的個數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
如圖,拋物線與軸交于點A和點B(3,0),與軸交于點C(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點M是拋物線在軸下方上的動點,過點M作MN//軸交直線BC于點N,求線段MN的最大值;
(3)在(2)的條件下,當MN取最大值時,在拋物線的對稱軸上是否存在點P,使△PBN是等腰三角形?若存在,請直接寫出所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:單選題
如圖,在周長為12的菱形ABCD中,AE=1,AF=2,若P為對角線BD上一動點,則EP+FP的最小值為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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