某家商店的賬目記錄顯示，某天賣出26支牙刷和14盒牙膏，收入264元；另一天，以同樣的價(jià)格賣出同樣的65支牙刷和35盒牙膏，收入應(yīng)該是
 
元．
考點(diǎn)：二元一次方程的應(yīng)用
專題：
分析：設(shè)一支牙刷收入x元，一盒牙膏收入y元，根據(jù)26支牙刷和14盒牙膏，收入264元建立方程通過變形就可以求出65x+35y的值．
解答：解：設(shè)一支牙刷收入x元，一盒牙膏收入y元，由題意，得
26x+14y=264，
化簡得：13x+7y=132，
則65x+35y=660，
答：收入應(yīng)該是660元；
故答案為：660．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了列二元一次方程解實(shí)際問題的運(yùn)用，整體數(shù)學(xué)思想在解實(shí)際問題的運(yùn)用，解答時(shí)表示出賣出26支牙刷和14盒牙膏，收入264元是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)不透明的盒子里，裝有三個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字-1，2，3，的小球，它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同．
小強(qiáng)先從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球，記下數(shù)字為x；不放回，再由小華隨機(jī)取出一個(gè)小球，記下數(shù)字為y．
（1）用樹狀圖或列表法表示（x，y）所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；
（2）求滿足x＜y的（x，y）出現(xiàn)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程
3
x-1
+
x+2
1-x
=1解的情況是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正比例函數(shù)y=kx與反比例函數(shù)y=
a
x
相交于點(diǎn)A（1，y）、點(diǎn)B（x，-2），甲同學(xué)說：未知數(shù)太多，求不出的．乙同學(xué)說：可能不是用待定系數(shù)來求．丙說：如果用數(shù)形結(jié)合的方法，兩交點(diǎn)在坐標(biāo)中的位置特殊性，可以試試．則k+a=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，菱形OABC的面積為3
3
，頂點(diǎn)O的坐標(biāo)為（0，0），頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為（3，0），頂點(diǎn)B在第一象限，邊BC與y軸交于點(diǎn)D，點(diǎn)E在邊OA上．將四邊形ABDE沿直線DE翻折，使點(diǎn)A落在第四象限的點(diǎn)F處，且FE⊥EA．則直線OF的解析式為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC的三個(gè)點(diǎn)頂均在正方形網(wǎng)格格點(diǎn)上，求tan∠BAC=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算（-4）2-5=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，雙曲線y=
k1
x
的圖象在第一象限內(nèi)，雙曲線y=
k2
x
的圖象在第二象限內(nèi)，直線AB∥x軸與雙曲線y=
k1
x
交于點(diǎn)A，與雙曲線y=
k2
x
交于點(diǎn)B，若S△AOB=12，則k2-k1的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

據(jù)市統(tǒng)計(jì)局年報(bào)，去年我市人均生產(chǎn)總值為104000元，104000用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A、1.04×106元
B、0.104×106元
C、1.04×105元
D、10.4×104元

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同步練習(xí)冊(cè)答案