已知直線AC: 與直線BC:相交于點(diǎn)C,分別交x軸于點(diǎn)A、B,P為x軸上的一點(diǎn),設(shè)P(m,0),以點(diǎn)P為圓心作圓:
(1)若-4<m <6.當(dāng)m=____ ____時(shí),⊙P同時(shí)與AC、BC相切;
(2)設(shè)⊙P的半徑為3,當(dāng)m=______ ____時(shí),⊙P與直線AC、直線BC中的一條相切。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,用直尺和圓規(guī)作出∠A的平分線與BC邊交于點(diǎn)D(不寫作法,保留作圖痕跡)。在新圖形中,你發(fā)現(xiàn)了什么?請寫出兩條。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖①,有6張寫有實(shí)數(shù)的卡片,它們的背面都相同,現(xiàn)將它們背面朝上洗勻后如圖②擺放,從中任意翻開兩張都是無理數(shù)的概率是( )
(A) (B) (C) (D)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小剛和小明兩位同學(xué)玩一種游戲.游戲規(guī)則為:兩人各執(zhí)“象、虎、鼠”三張牌,同時(shí)各出一張牌定勝負(fù),其中象勝虎、虎勝鼠、鼠勝象;若兩人所出牌相同,則為平局.例如,小剛出象牌,小明出虎牌,則小剛勝;又如,兩人同時(shí)出象牌,則兩人平局.
(1)一次出牌小剛出“象”牌的概率是多少?
(2)如果用A,B,C分別表示小剛的象、虎、鼠三張牌,用A1,B1,C1分別表示小明的象、虎、鼠三張牌,那么一次出牌小剛勝小明的概率是多少?用列表法或畫樹狀圖法加以說明;
(3)你認(rèn)為這個(gè)游戲?qū)π偤托∶鞴絾?為什么?/p>
(第21題)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
兩圓半徑分別為2和3,圓心距為4,則這兩個(gè)圓的位置關(guān)系是( ) (原創(chuàng))
A.內(nèi)切 B.相交 C.相離 D.外切
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在四邊形ABCD中,AD<BC,對角線AC、BD相交于O點(diǎn),AC=BD,∠ACB=∠DBC.
(1)求證:四邊形ABCD為等腰梯形.
(2)若E為AB上一點(diǎn),延長DC至F,使CF=BE,連接EF
交BC于G,請判斷G點(diǎn)是否為EF中點(diǎn),并說明理由. (改編)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
以下列各組數(shù)據(jù)為長度的三條線段,能組成三角形的是
A..5,9,5 B.1,4,3 C 1,2,3 D.2,7,3
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