15．比較大�。�-1000＜0．

分析 根據(jù)負數(shù)的特點即可得出結論．

解答 解：∵1000是負數(shù)，
∴-1000＜0．
故答案為：＜．

點評 本題考查的是有理數(shù)的大小比較，熟知負數(shù)都小于0是解答此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．先閱讀下列的解答過程，然后再解答：
閱讀理解：法國數(shù)學家韋達在研究一元二次方程時有一項重大發(fā)現(xiàn)：如果一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的兩個根分別是x1、x2．那么x1+x2=-$\frac{a}$，x1x2=$\frac{c}{a}$．
例如：已知方程2x2+3x-5=0的兩根分別為x1、x2
則：x1+x2=-$\frac{a}$=-$\frac{3}{2}$，x1、x2=$\frac{c}{a}$=$\frac{-5}{2}$=-$\frac{5}{2}$
請同學閱讀后完成以下問題：
（1）已知方程3x2-4x-6=0的兩根分別為x1、x2，求x1+x2和x1x2的值．
（2）已知方程3x2-4x-6=0的兩根分別為x1、x2，求$\frac{1}{{x}_{1}}$+$\frac{1}{{x}_{2}}$的值．
（3）若一元二次方程2x2+mx-3=0的一根大于1，另一根小于1，求m的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

6．已知y=$\sqrt{x-4}$+$\sqrt{4-x}$+3，則（y-x）2009=-1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

3．如圖，四邊形ABCD的對角線AC和BD相交于點E，如果△CDE的面積為3，△BCE的面積為4，△AED的面積為6，那么△ABE的面積為8．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

10．如圖，△ABC中，D點在BC上，現(xiàn)有下列四個命題：
①若AB=AC，則∠B=∠C；
②若AB=AC，∠1=∠2，則AD⊥BC，BD=DC；
③若AB=AC，BD=CD，則AD⊥BC，∠1=∠2；
④若AB=AC，AD⊥BC，則BD=BC，∠1=∠2．
其中正確的有（　　）
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

20．-$\frac{\sqrt{5}}{5}$的倒數(shù)為-$\sqrt{5}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．如圖：已知?ABCD中，DM⊥AC于M，BN⊥AC于N，求證：四邊形DMBN為平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．某校為了解學生的課余愛好，對全校1200名學生進行抽樣調查，并把調查結果制成如圖所示的統(tǒng)計圖，由圖可知，該校喜歡舞蹈的學生大約有120名．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

5．如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=13，AC=7，則cosA=$\frac{7}{13}$．

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