化簡求值:(
1
x-y
-
1
x+y
)÷
2y
x2-2xy+y2
,其中x=
2
+1,y=
2
-1.
考點:分式的化簡求值
專題:計算題
分析:原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分得到最簡結(jié)果,將x與y的值代入計算即可求出值.
解答:解:原式=
x+y-x+y
(x+y)(x-y)
÷
2y
(x-y)2
=
2y
(x+y)(x-y)
(x-y)2
2y
=
x-y
x+y
,
當(dāng)x=
2
+1,y=
2
-1時,原式=
2
2
2
=
2
2
點評:此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:x2+x+1=0,求x3-x2-x+7的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:2
3
+
5
2
-3
0.6
(結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(
3
+2)2013-4(
3
+2)2012+(
3
+2)2011

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:-x2+(2x+3)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在矩形ABCD中,以A為圓心,AD為半徑作圓并交邊AC、AB于M、E,CE的延長線交⊙A于點F,且CM=2,AB=4.
(1)求⊙A的半徑;
(2)聯(lián)結(jié)AF,求弦EF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)(
3
-2)0-|-
12
|+2-1
(2)(a+1)2+a(a-2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ABC=60°,AB=3,BC=5,以AC為邊在△ABC外作正△ACD,則BD的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=5,BC=11,tanB=
4
3
,點D在BC上,∠ADE=90°,∠DAE=∠ACB,ED=EC,AE的長為
 

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