大多少                                              (    )         

A.         B.3          C.            D.1

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若是方程的解,則的值是       

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某餐廳中1張餐桌可坐6人,有以下兩種擺放方式:

(1)對于方式一,4張桌子拼在一起可坐多少人?n張桌子呢?對于方式二呢?

(2)該餐廳有40張這樣的長方形桌子,按方式一每5張拼成一張大桌子,則40張桌子可拼成8張大桌子,共可坐多少人?按方式二呢?

(3)在(2)中,若改成每8張拼成一張大桌子,則兩種方式分別可坐多少人?

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在長方形紙片ABCD中,AD=4cm,AB=10cm,按如圖方式折疊,使點B與點D重合,折痕為EF,則DE=___________ cm.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某校課外小組為了解同學(xué)們對學(xué)!瓣柟馀懿佟被顒拥南矚g程度,抽取部分學(xué)生進行調(diào)查,被調(diào)查的每個學(xué)生按A(非常喜歡),B(比較喜歡),C(一般),D(不喜歡)四個等級對活動評價,圖①和圖②是該小組采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅統(tǒng)計圖,經(jīng)確認扇形統(tǒng)計圖是正確的,而條形統(tǒng)計圖尚有一處錯誤且并不完整.由圖解答下列問題:

(1)此次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為__  __;

(2)條形統(tǒng)計圖中存在錯誤的是__   _(填A,B,C中的一個);

(3)在圖②中補畫條形統(tǒng)計圖中D部分;

(4)若該校有600名學(xué)生,那對此活動“非常喜歡”和“比較喜歡”的學(xué)生共有多少人?

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計算:,,,…歸納各計算結(jié)果中的個位數(shù)字規(guī)律,猜測的個位數(shù)字是               (    )             

A .1           B.3               C.5              D.7

 

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已知代數(shù)式的值是2015,那么的值是    

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,動點A從原點出發(fā)向數(shù)軸負方向運動,同時,動點B也從原點出發(fā)向數(shù)軸正方向運動,3秒后,兩點相距12個單位長度.已知動點A、B的速度比是1:3(速度單位:1個單位長度/ 秒).

(1)求兩個動點運動的速度,并在數(shù)軸上標出A、B兩點從原點出發(fā)運動3秒時的位置; 

(2)若A、B兩點分別從(1)中標出的位置同時向數(shù)軸負方向運動,問經(jīng)過幾秒種,兩個動點相隔2個單位長度?

 


 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一個扇形的圓心角為120°,半徑為3,則這個扇形的面積為  (結(jié)果保留π).

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