已知a、b、c為三角形三邊長,且方程(b +c)x2-2ax+c –b=0有兩個相等的實(shí)數(shù)根.

試判斷此三角形形狀,說明理由.

分析:由于方程(b +c)x2-2ax+c –b=0有兩個相等的實(shí)數(shù)根,利用判別式得到關(guān)于字母系數(shù)的等式,來判定形狀,如果有a=b,a=c或b=c,可判定等腰三角形;如果有兩個字母的平方和等于第三邊的平方,則是直角三角形。

解:直角三角形;根據(jù)題意,得△=b2-4ac=0,則化簡得,所以此三角形是直角三角形。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:正方形ABCD的對角線長為2
2
,以AB為斜邊向外作等腰直角三角ABE,則這個等腰直角三角形的直角邊長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知菱形ABCD的邊長為2,∠DAB=60°,E、F分別是AD、CD上的兩個動點(diǎn),且滿足AE+CF=2.連接BD.
(1)圖中有幾對三角三全等?試選取一對全等的三角形給予證明;
(2)判斷△BEF的形狀,并說明理由.
(3)當(dāng)△BEF的面積取得最小值時,試判斷此時EF與BD的位置關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)數(shù)學(xué) 題型:填空題

已知三角形相鄰兩邊長分別為20㎝和30㎝,第三邊上的高為10㎝,則此三角

形的面積為                  ㎝².

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知菱形ABCD的邊長為2,∠DAB=60°,E、F分別是AD、CD上的兩個動點(diǎn),且滿足AE+CF=2.連接BD.
(1)圖中有幾對三角三全等?試選取一對全等的三角形給予證明;
(2)判斷△BEF的形狀,并說明理由.
(3)當(dāng)△BEF的面積取得最小值時,試判斷此時EF與BD的位置關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年安徽省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知菱形ABCD的邊長為2,∠DAB=60°,E、F分別是AD、CD上的兩個動點(diǎn),且滿足AE+CF=2.連接BD.
(1)圖中有幾對三角三全等?試選取一對全等的三角形給予證明;
(2)判斷△BEF的形狀,并說明理由.
(3)當(dāng)△BEF的面積取得最小值時,試判斷此時EF與BD的位置關(guān)系.

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