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A. -      B.                C.5                  D.-5


B解析:正數(shù)的絕對值是它本身,負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知一塊圓心角為300°的扇形鐵皮,用它做一個圓錐形的煙囪帽(接縫忽略不計),圓錐的底面圓的直徑是80cm,則這塊扇形鐵皮的半徑是( 。

 

A.

24cm

B.

48cm

C.

96cm

D.

192cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm.動點M從點B出發(fā),在BA邊上以每秒3cm的速度向定點A運動,同時動點N從點C出發(fā),在CB邊上以每秒2cm的速度向點B運動,運動時間為t秒(0<t< ),連接MN.
(1)若△BMN與△ABC相似,求t的值;
(2)連接AN,CM,若AN⊥CM,求t的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,△ABC是正三角形,曲線CDEF叫做正三角形的漸開線,其中弧CD、弧DE、弧EF的圓心依次是A、B、C,如果AB=1,那么曲線CDEF的長是      

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


釣魚島是我國固有領土.某校七年級(15)班舉行“愛國教育”為主題班會時,就有關釣魚島新聞的獲取途徑,對本班50名學生進行調(diào)查(要求每位同學,只選自己最認可的一項),并繪制如圖所示的扇形統(tǒng)計圖.

(1)該班學生選擇“報刊”的有      人.在扇形統(tǒng)計圖中,“其它”所在扇形區(qū)域的圓心角是      度.(直接填結果)

(2)如果該校七年級有1500名學生,利用樣本估計選擇“網(wǎng)站”的七年級學生約有      人.(直接填結果)

(3)如果七年級(15)班班委會就這5種獲取途徑中任選兩種對全校學生進行調(diào)查,求恰好選用“網(wǎng)站”和“課堂”的概率.(用樹狀圖或列表法分析解答)

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 圖1是一個圓錐,下列平面圖形既不是它的三視圖,也不是它的側面展開圖的是(  )

第6題

A           B           C            D

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


計算:3-4=  

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇江陰第一中學九年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分8分)某股份有限公司根據(jù)公司實際情況,對本公司職工實行內(nèi)部醫(yī)療公積金制度,公司規(guī)定:

(一)每位職工在年初需繳納醫(yī)療公積金m元;

(二)職工個人當年治病花費的醫(yī)療費年底按表1的辦法分段處理:

表1

分段方式

處理辦法

不超過150元(含150元)

全部由個人承擔

超過150元,不超過10000元(不含150元,含10000元)的部分

個人承擔n%,剩余部分由公司承擔

超過10000元(不含10000元)的部分

全部由公司承擔

設一職工當年治病花費的醫(yī)療費為x元,他個人實際承擔的費用(包括醫(yī)療費個人承擔的部分和繳納的醫(yī)療公積金m元)為y元.

(1)由表1可知,當時,;那么,當時,y = ;

(用含m、n、x的方式表示)

(2)該公司職工小紅和大明2014年治病花費的醫(yī)療費和他們個人實際承擔的費用如表2:

職工

治病花費的醫(yī)療費x(元)

個人實際承擔的費用y(元)

小紅

300

280

大明

500

320

請根據(jù)表2中的信息,求m、n的值,并求出當時,y關于x函數(shù)解析式;

(3)該公司職工個人一年因病實際承擔的費用最多只需要多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇海安縣城東鎮(zhèn)韓洋初中九年級上學期學業(yè)分析數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

設a,b是方程+x-2013=0的兩個不相等的實數(shù)根,a2+2a+b的值 .

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