已知下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),寫出原來的數(shù):
(1)2.01×104;
(2)6.070×105
(3)-3×103
分析:(1)將2.01的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)4位即可;
(2)將6.070的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)5位即可;
(3)將-3擴(kuò)大1000倍即可.
解答:解:(1)2.01×104=20100;

(2)6.070×105=607000;

(3)-3×103=-3000.
點(diǎn)評(píng):本題考查寫出用科學(xué)記數(shù)法表示的原數(shù).將科學(xué)記數(shù)法a×10n表示的數(shù),“還原”成通常表示的數(shù),就是把a(bǔ)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)n位所得到的數(shù).把一個(gè)數(shù)表示成科學(xué)記數(shù)法的形式及把科學(xué)記數(shù)法還原是兩個(gè)互逆的過程,這也可以作為檢查用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)數(shù)是否正確的方法.
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已知下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),寫出原來的數(shù):

(1)1.02×104;(2)6.070×105;(3)6×105

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),寫出原來的數(shù):
(1)2.01×104;
(2)6.070×105;
(3)-3×103

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),寫出原來的數(shù)

6.070×105   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),寫出原來的數(shù)

6×105     

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