9．若一次函數(shù)y=2x-m的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（2，3），則m的值為1．

分析 直接把A（2，3）代入一次函數(shù)y=2x-m，求出m的值即可．

解答 解：∵一次函數(shù)y=2x-m的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（2，3），
∴3=4-m，解得m=1．
故答案為：1．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)，熟知一次函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖，在小正方形的邊長均為1的方格紙中，有線段AB和線段CD，點(diǎn)A、B、C、D均在小正方形的頂點(diǎn)上．
（1）在方格紙中畫出以A為直角頂點(diǎn)的直角三角形ABE，點(diǎn)E在小正方形的頂點(diǎn)上，且△ABE的面積為5；
（2）在方格紙中畫出以CD為一邊的△CDF，點(diǎn)F在小正方形的頂點(diǎn)上，且△CDF的面積為3，CF與（1）中所畫線段AE平行，連接BF，請(qǐng)直接寫出線段BF的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．如圖，四邊形ABCD是正方形，△PAD是等邊三角形，則∠APB=15°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖，在△ABC中，DE∥AB，$\frac{CD}{AD}=\frac{1}{2}$，AB=3，S△ABC=6，則下面五個(gè)結(jié)論：
①DE=$\frac{3}{2}$；②△CDE∽△CAB；③DE與AB之間的距離為$\frac{8}{3}$；④△CDE的面積與四邊形ABED的面積之比為1：9；⑤若△ABC的周長為10，則四邊形ABED的周長為$\frac{26}{3}$．
其中正確的有②③⑤（直接填序號(hào)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．現(xiàn)有兩個(gè)不透明的乒乓球盒，甲盒中裝有1個(gè)白球和1個(gè)紅球，乙盒中裝有1個(gè)白球和若干個(gè)紅球，這些小球除顏色不同外，其余均相同．若從乙盒中隨機(jī)摸出一個(gè)球，摸到紅球的概率為$\frac{2}{3}$．
（1）求乙盒中紅球的個(gè)數(shù)；
（2）若先從甲盒中隨機(jī)摸出一個(gè)球，再從乙盒中隨機(jī)摸出一個(gè)球，請(qǐng)用樹形圖或列表法求兩次摸到不同顏色的球的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖，一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y2=$\frac{m}{x}$的圖象交于點(diǎn)A﹙-2，-5﹚，C﹙5，n﹚，交y軸于點(diǎn)B，交x軸于點(diǎn)D．      
（1）求反比例函數(shù)y2=$\frac{m}{x}$和一次函數(shù)y1=kx+b的表達(dá)式；
（2）根據(jù)圖象，直接寫出y1＞y2時(shí)x的取值范圍；
（3）連接OA，OC．求△BOC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．電力公司規(guī)定：居民每月用電80度以下（含80度）時(shí)，實(shí)行“基本電價(jià)”；用電超過80度時(shí)，超過部分實(shí)行“提高電價(jià)”．小明家2013年1月用電100度交電費(fèi)68元；2月用電120度交電費(fèi)88元．
（1）求“基本電價(jià)”每度電多少錢，“提高電價(jià)”每度電多少錢？
（2）小明6月用電150度需交電費(fèi)多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．一個(gè)點(diǎn)在數(shù)上距原點(diǎn)3個(gè)單位長度開始，先向右移動(dòng)4個(gè)單位長度，再向左移動(dòng)1個(gè)單位長度，這時(shí)它表示的數(shù)是（　　）
A．6B．0C．-6D．0或6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．先化簡再求值：3a2b-[2a2b-（2ab-a2b）]-ab，其中a=3，b=2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案