7.如圖,菱形OABC的邊OC在y軸上,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,3),則B點(diǎn)坐標(biāo)為(  )
A.(4,7)B.(4,8)C.(5,7)D.(5,8)

分析 延長(zhǎng)BA交x軸于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥OC于點(diǎn)E,由菱形的性質(zhì)可知AB∥OC,所以點(diǎn)B和點(diǎn)A的橫坐標(biāo)相等,利用勾股定理可求出AO的長(zhǎng),進(jìn)而可得到BD的長(zhǎng),所以點(diǎn)B的橫縱坐標(biāo)也可求出,問(wèn)題得解.

解答 解:
延長(zhǎng)BA交x軸于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥OC于點(diǎn)E,
∵四邊形OABC是菱形,
∴AB∥OC,
∵OC⊥OD,
∴BD⊥OD,
∵A點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,3),
∴OD=4,AD=3,
∴OA=$\sqrt{A{D}^{2}+O{D}^{2}}$=5,
∴BD=AB+AD=5+3=8,
∴B點(diǎn)坐標(biāo)為(4,8),
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了菱形的性質(zhì)、勾股定理的運(yùn)用以及坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),求出OD,BD的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.

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若∠AOB=90°,∠BOC=40°,則∠AOC的度數(shù)為( )

A. 50° B. 50° 或120° C. 50°或130° D. 130°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知:如圖,點(diǎn)E、F分別在?ABCD的邊AB、CD的延長(zhǎng)線上,且BE=DF.求證:AC、EF互相平分.

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17.如圖所示,E、F分別為平行四邊形ABCD邊AB、CD的中點(diǎn),AG∥DB交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.
(1)求證:DE∥BF;
(2)若∠G=90°,判斷四邊形DEBF的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知:如圖,在?ABCD中,E,F(xiàn)在AC上,且AE=CF,過(guò)E,F(xiàn)作EG∥HF,分別交CD,AB于G,H.求證:EF與GH互相平分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.小明騎單車上學(xué),當(dāng)他騎了一段路時(shí),想起要買(mǎi)某本書(shū),于是又折回到剛經(jīng)過(guò)的某書(shū)店,買(mǎi)到書(shū)后繼續(xù)去學(xué)校.以下是他本次上學(xué)所用的時(shí)間與路程的關(guān)系示意圖.
根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題:
(1)小明家到學(xué)校的路程是1500米.
(2)小明在書(shū)店停留了4分鐘.
(3)本次上學(xué)途中,小明一共行駛了2700米.一共用了14分鐘.
(4)在整個(gè)上學(xué)的途中12分鐘至14分鐘(哪個(gè)時(shí)間段)小明騎車速度最快,最快的速度是450 米/分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖,P是?ABCD內(nèi)一點(diǎn),S△PBA=5,S△PAD=2,則S△PAC=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.近似數(shù)6.4×103精確到百位,2056000(精確到100)≈2.0560×106

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.若a>b,則下列各式中正確的是( 。
A.a2>b2B.$\frac{1}{a}$<$\frac{1}$C.-a>-bD.-$\frac{1}{2}$+a>-$\frac{1}{2}$+b

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