在一個(gè)口袋中有4個(gè)完全相同的小球，它們的標(biāo)號分別為1，2，3，4，一人從中隨機(jī)摸出一球記下標(biāo)號后放回，再從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球記下標(biāo)號，則兩次摸出的小球的標(biāo)號之和大于4的概率是　　　　　　．


　．

【考點(diǎn)】列表法與樹狀圖法．

【分析】首先根據(jù)題意畫出樹狀圖，然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩次摸出的小球的標(biāo)號之和大于4的情況，再利用概率公式即可求得答案．

【解答】解：畫樹狀圖得：

∵共有16種等可能的結(jié)果，兩次摸出的小球的標(biāo)號之和大于4的有10種情況，

∴兩次摸出的小球的標(biāo)號之和大于4的概率是： =．

【點(diǎn)評】此題考查了列表法或樹狀圖法求概率．用到的知識點(diǎn)為：概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在3.14，，，﹣，2π，中，無理數(shù)有（　�。﹤�(gè)．

A．1個(gè)  B．2個(gè)   C．3個(gè)  D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計(jì)算題：（ +2）2004（﹣2）2005．

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下列計(jì)算正確的是（　　）

A．×=   B． +=  C． =4       D．﹣=

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


遵義市某中學(xué)為了搞好“創(chuàng)建全國文明城市”的宣傳活動(dòng)，對本校部分學(xué)生（隨機(jī)抽查）進(jìn)行了一次相關(guān)知識了解程度的調(diào)查測試（成績分為A、B、C、D、E五個(gè)組，x表示測試成績）．通過對測試成績的分析，得到如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題：

（1）參加調(diào)查測試的學(xué)生為　　　　　　人；

（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）本次調(diào)查測試成績中的中位數(shù)落在　　　　　　組內(nèi)；

（4）若測試成績在80分以上（含80分）為優(yōu)秀，該中學(xué)共有學(xué)生2600人，請你根據(jù)樣本數(shù)據(jù)估計(jì)全校學(xué)生測試成績?yōu)閮?yōu)秀的總?cè)藬?shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知正方形ABCD的邊長為4，E是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，AE⊥EF，EF交DC于F，設(shè)BE=x，F(xiàn)C=y，則當(dāng)點(diǎn)E從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)，y關(guān)于x的函數(shù)圖象是（　�。�

A．    B．   

C．    D．

　

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在﹣4，2，﹣1，3這四個(gè)數(shù)中，比﹣2小的數(shù)是（　�。�

A．﹣4   B．2       C．﹣1   D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列因式分解正確的是（　　）

A．m2+n2=（m+n）（m﹣n）    B．x2+2x﹣1=（x﹣1）2

C．a(chǎn)2﹣a=a（a﹣1）    D．a(chǎn)2+2a+1=a（a+2）+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


化簡求值：（3a+b）2﹣（3a﹣b）（3a+b）﹣5b（a﹣b），其中a=1，b=﹣2．

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同步練習(xí)冊答案