若(m,n)在第二象限,則(2-m,n-1)在第     象限。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(8,0),B點(diǎn)在第一象限,BO=BA=5,若M、N是OB和OA中點(diǎn),
(1)直線MN的解析式為
 

(2)△ABN面積=
 

(3)將圖(1)中的△NMO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,△ABN面積是否存在最大值、最小值?若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;若存在請(qǐng)?jiān)趥溆脠D中畫出相應(yīng)位置的圖形,并直接寫出最大值、最小值;
(4)將圖(1)中的△NMO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)N在第二象限時(shí),如圖(2),設(shè)N(x,y),△ABN的面積為S,求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(8,0),B點(diǎn)在第一象限,BO=BA=5,若M、N是OB和OA中點(diǎn),
(1)直線MN的解析式為______.
(2)△ABN面積=______.
(3)將圖(1)中的△NMO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,△ABN面積是否存在最大值、最小值?若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;若存在請(qǐng)?jiān)趥溆脠D中畫出相應(yīng)位置的圖形,并直接寫出最大值、最小值;
(4)將圖(1)中的△NMO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)N在第二象限時(shí),如圖(2),設(shè)N(x,y),△ABN的面積為S,求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年北京市人大附中九年級(jí)(上)數(shù)學(xué)統(tǒng)練試卷(2)(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(8,0),B點(diǎn)在第一象限,BO=BA=5,若M、N是OB和OA中點(diǎn),
(1)直線MN的解析式為______.
(2)△ABN面積=______.
(3)將圖(1)中的△NMO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,△ABN面積是否存在最大值、最小值?若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;若存在請(qǐng)?jiān)趥溆脠D中畫出相應(yīng)位置的圖形,并直接寫出最大值、最小值;
(4)將圖(1)中的△NMO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)N在第二象限時(shí),如圖(2),設(shè)N(x,y),△ABN的面積為S,求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:《第27章 二次函數(shù)》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

若雙曲線的兩個(gè)分支在第二、四象限內(nèi),則拋物線y=kx2-2x+k2的圖象大致是圖中的( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

若雙曲線的兩個(gè)分支在第二、四象限內(nèi),則拋物線y=kx2-2x+k2的圖象大致是圖中的( )
A.
B.
C.
D.

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