分析 由于只告訴了AM的長度,說明AE的長度與AM必然有密切關(guān)系,通過觀察,猜想它們有二倍關(guān)系,又由于M是中點,于是延長AM至F,使MF=AM,連接CF、EM、EF、DF,DF交BC于H,則只需說明三角形AEF是等邊三角形即可,容易得到CF=CH=AD,于易證△ABE≌△ACF,然后可輕松得出三角形AEF是等邊三角形的結(jié)論,答案不言而喻.
解答 解:延長AM至F,使MF=AM,連接CF、EM、EF、DF,DF交BC于H,如圖,
∵DM=CM,
∴ACFD是平行四邊形,
∴CF=AD,
∵△ABC是等邊三角形,
∴AD=CH,
∴△DBH是等邊三角形,
∴DB=DH=BH,∠DBH=∠DHB=60°,
∴∠DBE=∠DHC=120°,
∵DE=DC,
∴∠DEB=∠DCH,
∴△DBE≌△DHC,
∴BE=CH=CF,
在△ABE和△ACF中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}\\{∠ABE=∠ACF}\\{BE=CF}\end{array}\right.$,
∴△ABE≌△ACF(SAS),
∴AE=AF,∠EAB=∠FAC,
∴∠EAF=∠BAC=60°,
∴△AEF是等邊三角形,
∴EM⊥AM,
∴AE=2AM=4$\sqrt{2}$,
故答案為4$\sqrt{2}$.
點評 本題主要考查了等邊三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)等知識點,難度較大.本題看似簡單,卻不好下手,在這種情況,抓住“題眼”是關(guān)鍵,本題的“題眼”就是“中點”,因此,熟悉“中點”的用法就特別重要.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 18° | B. | 20° | C. | 25° | D. | 15° |
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A. | 8 | B. | 10 | C. | 2$\sqrt{21}$或8 | D. | 2$\sqrt{21}$或10 |
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A. | 12 | B. | 15 | C. | 12或15 | D. | 以上都不對 |
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