(2011•營(yíng)口)如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD:BC=1:2,AE⊥BC,垂足為E,連接BD交AE于F,則△BFE的面積與△DFA的面積之比為
1:4
1:4
分析:首先過(guò)D作DM⊥CB,證明四邊形AEMD是平行四邊形,可得AD=EM,進(jìn)而得到(BE+MC):AD=1:1,再證明BE=CM,可得到BE:AD=1:2,最后證明△ADF∽△EBF,可根據(jù)面積之比等于對(duì)應(yīng)邊AD,BE之比的平方,即可得到答案.
解答:解:過(guò)D作DM⊥CB,
∵AE⊥BC,
∴AE∥DM,
∵AD∥EM,
∴四邊形AEMD是平行四邊形,
∴AD=EM,
∵AD:BC=1:2,
∴(BE+MC):AD=1:1,
∵AB=CD,AE=DM,
∴Rt△ABE≌Rt△DCM,
∴BE=CM,
∴BE:AD=1:2,
∵AD∥BC,
∴△ADF∽△EBF,
∵△BFE的面積與△DFA的面積之比為1:4,
故答案為:1:4.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了相似三角形的判定,全等三角形的判定與性質(zhì),以及平行四邊形的判定與性質(zhì),綜合性較強(qiáng),但是難度不大,關(guān)鍵是證明BE:AD=1:2.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•營(yíng)口)如圖,甲、乙兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻的轉(zhuǎn)盤(pán),甲轉(zhuǎn)盤(pán)被分成3個(gè)面積相等的扇形,乙轉(zhuǎn)盤(pán)被分成4個(gè)面積相等的扇形,每一個(gè)扇形都標(biāo)有相應(yīng)的數(shù)字,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,設(shè)甲轉(zhuǎn)盤(pán)中指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字為m,乙轉(zhuǎn)盤(pán)中指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字為n(若指針指在邊界線(xiàn)上時(shí),重轉(zhuǎn)一次,直到指針都指向一個(gè)區(qū)域?yàn)橹梗?BR>(1)請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表格的方法求出|m+n|>1的概率;
(2)直接寫(xiě)出點(diǎn)(m,n)落在函數(shù)y=-
1x
圖象上的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•營(yíng)口)如圖(1),直線(xiàn)y=-x+3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B、點(diǎn)C,經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)的拋物線(xiàn)y=x2+bx+c與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為A,頂點(diǎn)為P.
(1)求該拋物線(xiàn)的解析式;
(2)在該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)M,使以C、P、M為頂點(diǎn)的三角形為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)連接AC,在x軸上是否存在點(diǎn)Q,使以P、B、Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(4)當(dāng)0<x<3時(shí),在拋物線(xiàn)上求一點(diǎn)E,使△CBE的面積有最大值.
(圖(2)、圖(3)供畫(huà)圖探究)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•營(yíng)口)如圖,將一正方形紙片按下列順序折疊,然后將最后折疊的紙片剪出一個(gè)以O(shè)為頂點(diǎn)的等腰三角形,那么剪出的等腰三角形全部展開(kāi)鋪平后得到的平面圖形一定是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•營(yíng)口)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有A(1,2),B(3,3)兩點(diǎn),現(xiàn)另取一點(diǎn)C(a,1),當(dāng)a=
5
3
5
3
時(shí),AC+BC的值最小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•營(yíng)口)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△AOB為直角三角形,A(0,4),B(-3,0).按要求解答下列問(wèn)題:
(1)在平面直角坐標(biāo)系中,先將Rt△AOB向上平移6個(gè)單位,再向右平移3個(gè)單位,畫(huà)出平移后的Rt△A1O1B1
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,將Rt△A1O1B1繞點(diǎn)O1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的Rt△A2O1B2
(3)用點(diǎn)A1旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)A2所經(jīng)過(guò)的路徑與O1A1、O1A2圍成的扇形做成一個(gè)圓錐的側(cè)面,求這個(gè)圓錐的高.(保留精確值)

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