選做題[從下面兩題中任選一題，如果做了兩題的，只按第 （Ⅰ）題評分]
（Ⅰ）a≠0時，若a*b=ab，則（-1）*[（-1）2009]=
 
．
（Ⅱ）按照下面所示的操作步驟，若輸入x的值為-2，則輸出的值為
 
．
輸入x→平方→乘以3→減去5→輸出．
分析：根據(jù)題意得到（-1）*[（-1）2009]=（1）*（-1）=（-1）-1，然后根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)的含義計算即可．
解答：解：（Ⅰ）∵a*b=ab，
∴（-1）*[（-1）2009]=（-1）*（-1）
=（-1）-1
=
1
-1

=-1．
故答案為-1．
點評：本題考查了閱讀理解題的解法：根據(jù)題目給的新定義，把新定義運算轉(zhuǎn)化為實數(shù)運算．也考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)的含義．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

選做題（從下面兩題中任選一題，如果做了兩題的，只按第（1）題評分）
（Ⅰ）計算：
1
3
×
3
100
=
 

（Ⅱ）用計算器計算：
1
3
×
0.3
≈
 
（保留三位有效數(shù)字）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

選做題（從下面兩題中只選做一題，如果做了兩題的，只按第（1）題評分）．
（1）使式子
1
x-2
有意義的x取值范圍是
 
．
（2）用計算器計算：
10
+
5
≈
 
．（結(jié)果保留三個有效數(shù)字）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

選做題（從下面兩題中只選做一題，如果做了兩題的，只按第（Ⅰ）題評分）
（Ⅰ）分解因式：2x2-2y2=
 

（Ⅱ）用計算器計算：
15
•
7
=
 
（保留三位有效數(shù)字）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

11、選做題（從下面兩題中任選一題，如果做了兩題的，只按第（1）題評分）（選做題：以下兩題中任選一題解答即可；若兩題都做，只對第①題評分）
①若一組數(shù)據(jù)“-2，x，-1，0，2”的眾數(shù)是2，則中位數(shù)是
0
．
②若已知∠A=35°，用計算器輔助計算tanA≈
0.7002
（保留4個有效數(shù)字）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

選做題（從下面兩題中只選做一題，如果做了兩題的，只按第（1）題評分）．
（Ⅰ）方程0.25x=1的解是
4
4
．
（Ⅱ）用計算器計算：
13
-3.142≈
0.464
0.464
．（結(jié)果保留三個有效數(shù)字）

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