如圖,EC⊥CF于C,點A在CE上,點B在CF上,BD平分∠CBA,AG平分∠EAB,且直線AG交BD于D
(1)∠C與∠D的數(shù)量關(guān)系是
 
(直接寫出關(guān)系式)
(2)當(dāng)點A在射線CE上運動(不與C重合),其它條件不變,(1)中的結(jié)論還成立嗎?說明理由.
考點:三角形內(nèi)角和定理,三角形的外角性質(zhì)
專題:
分析:(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和角平分線的定義列式整理即可得解;
(2)根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和可得∠BAG=∠D+∠ABD,∠BAE=∠C+∠ABC,再根據(jù)角平分線的定義可得∠ABD=
1
2
∠ABC,∠BAG=
1
2
∠BAE,然后整理可得∠D=
1
2
∠C.
解答:解:(1)∠C與∠D的數(shù)量關(guān)系是∠D=
1
2
∠C;

(2)由三角形的外角性質(zhì)得,∠BAG=∠D+∠ABD,∠BAE=∠C+∠ABC,
∵BD平分∠CBA,AG平分∠EAB,
∴∠ABD=
1
2
∠ABC,∠BAG=
1
2
∠BAE,
∴∠D+∠ABD=
1
2
(∠C+∠ABC)=
1
2
∠C+
1
2
∠ABC,
∴∠D=
1
2
∠C.
點評:本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),角平分線的定義,熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識圖理清圖中各角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD⊥BC于D,DE∥AB,則∠α與∠β的關(guān)系是( 。
A、互余B、互補
C、相等D、以上都不對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠1=47°,∠2=133°,∠D=47°,試說明BC∥DE,AB∥CD的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校初三(1)班團支部組織班級全體團員參加校團委組織的“中國夢”寫短信比賽活動.團支部對該班全體團員所發(fā)短信條數(shù)的情況進(jìn)行了統(tǒng)計,并制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:
(1)求該班團員共有多少人?請將條形統(tǒng)計圖補充完整,并求出平均每人發(fā)短信多少條?
(2)經(jīng)調(diào)查,發(fā)了3條短信的同學(xué)中有兩位男同學(xué),發(fā)了4條短信的同學(xué)中有三位女同學(xué).現(xiàn)要從發(fā)了3條短信和4條短信的同學(xué)中各選出一位參加該次活動的表彰總結(jié)會,請你用畫樹狀圖或列表的方法求所選兩位同學(xué)中恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)(
1
2
3×(
1
2
2×(-
1
2
4×(
1
2
);
(2)
1
2
ab2c•(-0.5ab)2•(-2bc23
(3)[(-
1
2
n]2+(-
1
2
2n-1×
1
2
(n是正整數(shù)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=-x2+2mx-m2+1與x軸交點為A、B(點B在點A的右側(cè)),與y軸交于點C.
(1)試用含m的代數(shù)式表示A、B兩點的坐標(biāo);
(2)當(dāng)點B在原點的右側(cè),點C在原點的下方時,若△BOC是等腰三角形,求拋物線的解析式;
(3)已知一次函數(shù)y=kx+b,點P(n,0)是x軸上一個動點,在(2)的條件下,過點P作垂直于x軸的直線交這個一次函數(shù)的圖象于點M,交拋物線y=-x2+2mx-m2+1于點N,若只有當(dāng)1<n<4時,點M位于點N的下方,求這個一次函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在對口扶貧活動中,企業(yè)甲將經(jīng)營狀況良好的某消費品專賣店,以5.8萬元的優(yōu)惠價轉(zhuǎn)讓給了尚有5萬元無息貸款還沒有償還的小型殘疾人企業(yè)乙,并約定從該店經(jīng)營的利潤中,首先保證企業(yè)乙的全體職工每月最低生活費的開支4000元后,逐步償還轉(zhuǎn)讓費(不計利息)從企業(yè)甲提供的相關(guān)資料中可知這種消費品的進(jìn)價是每件12元;月銷售量Q(百件)與銷售單價P(元)的關(guān)系如圖所示,但銷售量受市場需求量的限制,維持企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)每月需最低生活費外的各種開支2000元.
(1)試確定月銷售量Q(百件)與銷售單價P(元)的關(guān)系關(guān)系式;
(2)當(dāng)商品的銷售單價為多少元時,月利潤最大?
(3)企業(yè)乙依靠該店,最早可在幾年內(nèi)脫貧?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,E為BC的中點,連接AE并延長交DC的延長線于點F,連接BF、AC,求證:AC=BF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象在第一象限,矩形OABC的頂點A在y軸負(fù)半軸,頂點C在x軸正半軸,且OA=4
3
,AB=6.
(1)直接寫出A、B、C三點的坐標(biāo);
(2)將矩形OABC繞頂點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°,矩形的兩個頂點恰好同時落在反比例函數(shù)的圖象上,猜想這是哪兩個點,并求出此時這兩個點的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的解析式.

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同步練習(xí)冊答案