作業(yè)寶如圖,△ABC中,∠A=90°以直角邊AB為邊,在三角形ABC的外部作正方形ABDE,AF是斜邊BC的高,延長FA使AG=BC.
求證:BG=CD.

證明:如圖,∵在直角△BAC中,∠BAC=90°,AF⊥BC,
∴∠AFB=90°,
∴∠2=∠3(同角的余角)相等;
又∵四邊形ABDE是正方形,∠1=∠2,
則∠BDA=∠EAB=90°,DB=AB,∠1=∠3,
∴∠DBC=∠DBA+∠3=∠BAE+∠1=∠BAG,即∠DBA=∠BAG,
∴在△DBC與△BAG中,
∴△DBC≌△BAG(SAS),
∴BG=CD.
分析:如圖,利用正方形的性質、直角三角形的性質以及對頂角,通過全等三角形的判定定理SAS證得△DBC≌△BAG,則該全等三角形的對應邊相等,即BG=CD.
點評:本題考查了全等三角形的判定與性質.全等三角形的判定是結合全等三角形的性質證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時,關鍵是選擇恰當?shù)呐卸l件.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點D在AC的延長線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數(shù);
(2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點E,則AE與BC有什么位置關系,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案