從下面兩個題目中任選一題作答:
(A題)折竹抵地
今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺.問折者高幾何(如圖)
友情提醒:請寫出解答這首詩的方法和步驟.
(B題)海島算經(jīng)
三國魏人劉徽,自撰《海島算經(jīng)》,專論測高望遠.其中有一題,是數(shù)學(xué)史上有名的測量問題.今譯如下:如圖,要測量海島上一座山峰A的高度AH,立兩根高三丈的標桿BC和DE,兩竿相距BD=1 000步,D、B、H成一線,從BC退行123步到F,人目著地觀察A,A、C、F三點共線;從DE退行127步到G,從G看A,A、E、G三點也共線.試算出山峰的高度AH及HB的距離.(古制1步=6尺,1里=180丈=1 800尺=300步.結(jié)果用里和步來表示)
友情提醒:請寫出必要的算法和過程.

解:方法步驟:
已知AC+AB=10(尺)①,
BC=3(尺),
AB2-AC2=BC2
AB2-AC2=9,
(AB+AC)(AB-AC)=9,
②,
①+②得:(尺),
代入②得:AC=5.45-=4.55(尺),
∴原處還有4.55尺高的竹子.
分析:已知AC+AB=10(尺)①,又因為AB2-AC2=BC2,整理得AB-AC=②,根據(jù)兩式可分別求得AB、AC的長.
點評:此題不但考查學(xué)生對題意的理解更重要的是考查其利用勾股定理解實際問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從下面兩個題目中任選一題作答:
(A題)折竹抵地
今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺.問折者高幾何(如圖)
友情提醒:請寫出解答這首詩的方法和步驟.
(B題)海島算經(jīng)
三國魏人劉徽,自撰《海島算經(jīng)》,專論測高望遠.其中有一題,是數(shù)學(xué)史上有名的測量問題.今譯如下:如圖,要測量海島上一座山峰A的高度AH,立兩根高三丈的標桿BC和DE,兩竿相距BD=1 000步,D、B、H成一線,從BC退行123步到F,人目著地觀察A,A、C、F三點共線;從DE退行127步到G,從G看A,A、E、G三點也共線.試算出山峰的高度AH及HB的距離.(古制1步=6尺,1里=180丈=1 800尺=300步.結(jié)果用里和步來表示)
友情提醒:請寫出必要的算法和過程.
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年福建省廈門市中考數(shù)學(xué)試卷(課標B卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•廈門)從下面兩個題目中任選一題作答:
(A題)折竹抵地
今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺.問折者高幾何(如圖)
友情提醒:請寫出解答這首詩的方法和步驟.
(B題)海島算經(jīng)
三國魏人劉徽,自撰《海島算經(jīng)》,專論測高望遠.其中有一題,是數(shù)學(xué)史上有名的測量問題.今譯如下:如圖,要測量海島上一座山峰A的高度AH,立兩根高三丈的標桿BC和DE,兩竿相距BD=1 000步,D、B、H成一線,從BC退行123步到F,人目著地觀察A,A、C、F三點共線;從DE退行127步到G,從G看A,A、E、G三點也共線.試算出山峰的高度AH及HB的距離.(古制1步=6尺,1里=180丈=1 800尺=300步.結(jié)果用里和步來表示)
友情提醒:請寫出必要的算法和過程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案