如圖,已知⊙O弦AB的長(zhǎng)6cm,OC⊥AB,OC=4cm,則⊙O的半徑為( )

A.6cm B.5cm C.4cm D.3cm

B

【解析】

試題分析:連接OA構(gòu)建Rt△AOC,然后在Rt△AOC中利用勾股定理求⊙O的半徑OA的長(zhǎng)即可.

【解析】
連接OA.

∵OC⊥AB,AB=6cm,

∴AC=BC=AB=3cm(垂徑定理);

在Rt△AOC中,根據(jù)勾股定理知,

AO2=OC2+AC2,

∴OA2=16+9=25,

∴OA=5cm;

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????

已知AB、CD是兩個(gè)不同圓的弦,如AB=CD,那么的關(guān)系是( )

A. B. C. D.不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.2圓的軸對(duì)稱性2(解析版) 題型:填空題

如圖,⊙O的直徑CD垂直于弦AB,垂足為點(diǎn)P,若AP=6cm,PD=4cm,則⊙O的直徑為 cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.2圓的軸對(duì)稱性2(解析版) 題型:填空題

如圖,⊙O中,弦CD與直徑AB相交于點(diǎn)E,∠AEC=45°,OF⊥CD,垂足為F,OF=2,DE=3,則DC= .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.2圓的軸對(duì)稱性1(解析版) 題型:?????

下列命題中,正確的是( )

A.垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對(duì)的弧

B.平分弦的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的弧

C.AB,CD是⊙O的弦,若AB=CD,則AB∥CD

D.圓是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸是圓的每一條直徑

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.2圓的軸對(duì)稱性1(解析版) 題型:?????

如圖AB是⊙O的直徑,C是半圓上的一個(gè)三等分點(diǎn),D是的中點(diǎn),P是直徑AB上的一動(dòng)點(diǎn),⊙O的半徑為1,則PC+PD的最小值為( )

A.1 B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.2圓的軸對(duì)稱性1(解析版) 題型:?????

在半徑為8cm的圓中,垂直平分半徑的弦長(zhǎng)為( )

A. B. C.4cm D.8cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.1圓2(解析版) 題型:填空題

兩個(gè)圓的直徑比是2:5,這兩個(gè)圓的周長(zhǎng)之比是 ,面積比是 .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.1圓1(解析版) 題型:?????

已知⊙O的圓心在坐標(biāo)原點(diǎn),半徑為5,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣2,﹣4),則點(diǎn)P與⊙O的位置關(guān)系是( )

A.點(diǎn)P在⊙O內(nèi) B.點(diǎn)P在⊙O外 C.點(diǎn)P在⊙O上 D.不能確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案