小穎同學(xué)想用“描點(diǎn)法”畫二次函數(shù)的圖象,取自變量x的5個(gè)值,分別計(jì)算出對(duì)應(yīng)的y值,如下表:

0

1

2

11

2

-1

2

5

由于粗心,小穎算錯(cuò)了其中的一個(gè)y值,請(qǐng)你指出這個(gè)算錯(cuò)的y值所對(duì)應(yīng)的x=      

 

【答案】

2

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、小穎同學(xué)想用“描點(diǎn)法”畫二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,取自變量x的5個(gè)值,分別計(jì)算出對(duì)應(yīng)的y值,如下表:
x -2 -1 0 1 2
y 11 2 -1 2 5
由于粗心,小穎算錯(cuò)了其中的一個(gè)y值,請(qǐng)你指出這個(gè)算錯(cuò)的y值所對(duì)應(yīng)的x=
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、小穎同學(xué)想用“描點(diǎn)法”畫二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,取自變量x的5個(gè)值,分別計(jì)算出對(duì)應(yīng)的y值,如下表:
x -2 -1 0 1 2
y 11 2 -1 2 5
由于粗心,小穎算錯(cuò)了其中的一個(gè)y值,請(qǐng)你指出這個(gè)算錯(cuò)的y值所對(duì)應(yīng)的x=
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、小穎同學(xué)想用“描點(diǎn)法”畫二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,取自變量x的5個(gè)值,得到如下表:則m=
11

x -2 -1 0 1 2
y 11 2 -1 2 m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年黑龍江省大慶市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

小穎同學(xué)想用“描點(diǎn)法”畫二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,取自變量x的5個(gè)值,分別計(jì)算出對(duì)應(yīng)的y值,如下表:
x-2-112
y112-125
由于粗心,小穎算錯(cuò)了其中的一個(gè)y值,請(qǐng)你指出這個(gè)算錯(cuò)的y值所對(duì)應(yīng)的x=   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省泰州市姜堰四中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

小穎同學(xué)想用“描點(diǎn)法”畫二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,取自變量x的5個(gè)值,分別計(jì)算出對(duì)應(yīng)的y值,如下表:
x-2-112
y112-125
由于粗心,小穎算錯(cuò)了其中的一個(gè)y值,請(qǐng)你指出這個(gè)算錯(cuò)的y值所對(duì)應(yīng)的x=   

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