如圖,拋物線y=-
1
3
x2+bx+c
經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(6,0)、B(0,-4).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若拋物線對(duì)稱(chēng)軸與x軸交于點(diǎn)C,連接BC,點(diǎn)P在拋物線對(duì)稱(chēng)軸上,使△PBC為等腰三角形,請(qǐng)寫(xiě)出符合條件的所有點(diǎn)P坐標(biāo).(直接寫(xiě)出答案)
考點(diǎn):拋物線與x軸的交點(diǎn),待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,等腰三角形的判定
專(zhuān)題:
分析:(1)把點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別代入拋物線解析式,通過(guò)待定系數(shù)法來(lái)求b、c的值;
(1)需要分類(lèi)討論:BC=BP、BC=CP、BP=CP這三種情況下的點(diǎn)P的坐標(biāo).
解答:(1)∵拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(0,-4)
∴c=-4.
又拋物線y=-
1
3
x2+bx+c
經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(6,0),
0=-
1
3
×62+6b-4

b=
8
3

∴該拋物線的解析式為:y=-
1
3
x2+
8
3
x-4
;

(2)由(1)知,拋物線的解析式為:y=-
1
3
x2+
8
3
x-4
.則對(duì)稱(chēng)軸為x=4,C(4,0).
∵B(0,-4),
∴BC=4
2

①當(dāng)BC=CP時(shí),CP=±4
2
,則P1(4,4
2
),P2(4,-4
2
);
②當(dāng)BP=CP時(shí),點(diǎn)P是線段BC的中垂線與直線x=4的交點(diǎn),此時(shí)P3(4,-4);
③當(dāng)BC=BP時(shí),CP4=2CP3=8,此時(shí)P4(4,-8);
綜上所述,符合題意的點(diǎn)P的坐標(biāo)分別是:P1(4,4
2
),P2(4,-4
2
),P3(4,-4),P4(4,-8).
點(diǎn)評(píng):本題考查拋物線與x軸的交點(diǎn),等腰等腰三角形的性質(zhì).題目中沒(méi)有指出等腰三角形的底邊,所以解題時(shí)要分類(lèi)討論,以防漏解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若方程組
x+y=3
x-y=1
和x-2my=0有公共解,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)
27
-
12
+
1
3
;            
(2)(
48
-
75
)×
1
1
3
;
(3)(2
2
+
3
)(2
2
-
3
);
(4)(
48
+3
27
)÷
3
;
(5)
1
2
3
÷
2
1
3
×
1
2
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
1
4
-1 -
327
+(5-π)0 +6tan60°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)解關(guān)于x,y的方程組
x+y=3                 ①
xy=-a2+a+2    ②

(2)若(1)中的x,y還滿(mǎn)足方程x2+2x-y=1,且點(diǎn)(x,y)在第二象限,求a.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線CD與直線AB相交于E,根據(jù)下列語(yǔ)句畫(huà)圖.
(1)過(guò)點(diǎn)P作PQ∥CD,交AB于點(diǎn)Q;
(2)過(guò)點(diǎn)P作PR⊥CD,垂足為R;
(3)比較線段大。篜R
 
PE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀理解并在括號(hào)內(nèi)填注理由:
如圖,已知AB∥CD,∠1=∠2,試說(shuō)明EP∥FQ.
證明:∵AB∥CD,
∴∠MEB=∠MFD
 

又∵∠1=∠2,
 

∴∠MEB-∠1=∠MFD-∠2,
即∠MEP=∠
 

∴EP∥
 
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于正整數(shù)n,若n=pq(p≥q,且p,q為整數(shù)),當(dāng)p-q最小時(shí),則稱(chēng)pq為n的“最佳分解”,并規(guī)定f(n)=
q
p
(如12的分解有12×1,6×2,4×3,其中,4×3為12的最佳分解,則f(n)=
3
4
.關(guān)于f(n)有下列判斷:
①f(9)=0;②f(11)=
1
11
;③f(24)=
3
8
;④f(2013)=
33
61

其中,正確判斷的序號(hào)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-
7
的絕對(duì)值是
 
,
316
的相反數(shù)是
 

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