1．反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過點(diǎn)（-3，4），則k的值為（　�。�
A．1B．-1C．12D．-12

分析 把（-3，4）代入函數(shù)解析式y(tǒng)=$\frac{k}{x}$即可求k的值．

解答 解：由題意知，k=-3×4=-12．
故選D．

點(diǎn)評 本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征，比較簡單，考查的是用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的比例系數(shù)，是中學(xué)階段的重點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖，找出∠3的同位角，找出∠2的內(nèi)錯(cuò)角，找出∠5的同旁內(nèi)角，并說明所找的同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角是哪兩條直線被哪條直線所截得到的？

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12．在一次函數(shù)y=kx+3中，y隨x的增大而減小，則k的值可能是（　　）
A．0B．1C．2D．$-\frac{1}{2}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如果x=-2是關(guān)于x的一元二次方程x2-mx+3=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根，則m=$-\frac{7}{2}$．

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16．已知關(guān)于x，y的方程組為$\left\{\begin{array}{l}{x+y=8-2k}\\{x-2y=4+k}\end{array}\right.$，則x-y的平方根是±$\frac{4\sqrt{3}}{3}$．

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6．已知：如圖，線段AB=12cm，M是AB上一定點(diǎn)，C、D兩點(diǎn)分別從M、B出發(fā)以1cm/s、3cm/s的速度沿線段BA向左運(yùn)動，在運(yùn)動過程中，點(diǎn)C始終在線段AM上，點(diǎn)D始終在線段BM上，點(diǎn)E、F分別是線段AC和MD的中點(diǎn)．
（1）當(dāng)點(diǎn)C、D運(yùn)動了2s，求EF的長度；
（2）若點(diǎn)C、D運(yùn)動時(shí)，總有MD=3AC，求AM的長．

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13．如圖，（請?jiān)趯?yīng)的位置畫出分解圖），請找出：
（1）∠FAD和∠B是AD與BE被截所得的同位角，
∠FAC和∠B是AC與BE被截所得的同位角．
（2）∠CAD和∠ACB是AD與BE被截所得的內(nèi)錯(cuò)角，
∠FAC和∠ACB是FB與BE被截所得的內(nèi)錯(cuò)角．
（3）∠BAD和∠B是AD與BE被截所得的同旁內(nèi)角；
∠CAD和∠ACE是AD與BE被截所得的同旁內(nèi)角．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．如圖，點(diǎn)A為直線y=-x上一點(diǎn)，過A作OA的垂線交雙曲線y=$\frac{k}{x}$（x＜0）于點(diǎn)B，若OA2-AB2=12，則k的值為-6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．a(chǎn)、b都是實(shí)數(shù)，且a＜b，則下列不等式的變形正確的是（　　）
A．a+c＞b+cB．3a＜3bC．-a+1＜-b+1D．$\frac{a}{2}$$＞\frac{2}$

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