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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
如圖,在直角坐標(biāo)系中,O是原點(diǎn),A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(18,0),B(18,6),C(8,6),四邊形OABC是梯形,點(diǎn)P、Q同時從原點(diǎn)出發(fā),分別坐勻速運(yùn)動,其中點(diǎn)P沿OA向終點(diǎn)A運(yùn)動,速度為每秒1個單位,點(diǎn)Q沿OC、CB向終點(diǎn)B運(yùn)動,當(dāng)這兩點(diǎn)有一點(diǎn)到達(dá)自己的終點(diǎn)時,另一點(diǎn)也停止運(yùn)動。
⑴ 求出直線OC的解析式及經(jīng)過O、A、C三點(diǎn)的拋物線的解析式。
⑵ 試在⑴中的拋物線上找一點(diǎn)D,使得以O、A、D為頂點(diǎn)的三角形與△AOC全等,請直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo)。
⑶ 設(shè)從出發(fā)起,運(yùn)動了t秒。如果點(diǎn)Q的速度為每秒2個單位,試寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo),并寫出此時t的取值范圍。
⑷ 設(shè)從出發(fā)起,運(yùn)動了t秒。當(dāng)P、Q兩點(diǎn)運(yùn)動的路程之和恰好等于梯形OABC的周長的一半,這時,直線PQ能否把梯形的面積也分成相等的兩部分,如有可能,請求出t的值;如不可能,請說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年江蘇地區(qū)數(shù)學(xué)中考動態(tài)型試題-新人教 題型:044
如下圖,在直角坐標(biāo)系中,O是原點(diǎn),A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(18,0),B(18,6),C(8,6),四邊形OABC是梯形,點(diǎn)P、Q同時從原點(diǎn)出發(fā),分別坐勻速運(yùn)動,其中點(diǎn)P沿OA向終點(diǎn)A運(yùn)動,速度為每秒1個單位,點(diǎn)Q沿OC、CB向終點(diǎn)B運(yùn)動,當(dāng)這兩點(diǎn)有一點(diǎn)到達(dá)自己的終點(diǎn)時,另一點(diǎn)也停止運(yùn)動.
(1)求出直線OC的解析式及經(jīng)過O、A、C三點(diǎn)的拋物線的解析式.
(2)試在(1)中的拋物線上找一點(diǎn)D,使得以O(shè)、A、D為頂點(diǎn)的三角形與△AOC全等,請直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo).
(3)設(shè)從出發(fā)起,運(yùn)動了t秒.如果點(diǎn)Q的速度為每秒2個單位,試寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo),并寫出此時t的取值范圍.
(4)設(shè)從出發(fā)起,運(yùn)動了t秒.當(dāng)P、Q兩點(diǎn)運(yùn)動的路程之和恰好等于梯形OABC的周長的一半,這時,直線PQ能否把梯形的面積也分成相等的兩部分,如有可能,請求出t的值;如不可能,請說明理由.
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