(2004•荊門)如圖,面積為30m2的正方形的四個(gè)角是面積為2m2的小正方形,用計(jì)算器求得a的長(zhǎng)為( )(保留3個(gè)有效數(shù)字)

A.2.70m
B.2.66m
C.2.65m
D.2.60m
【答案】分析:由題意原正方形的邊長(zhǎng)為,截取的小正方形的邊長(zhǎng)為,根據(jù)面積的割補(bǔ)法和平方根的定義即可求出a值.
解答:解:∵正方形的邊長(zhǎng)為,
截取的小正方形的邊長(zhǎng)為,
∴a=-2≈2.65m.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是矩形的面積公式的有關(guān)知識(shí),對(duì)于面積問題應(yīng)熟記各種圖形的面積公式,整體面積等于各部分面積之和,剩余面積等于原面積減去截去的面積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2004•荊門)如圖,在直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)P(1,-1)為圓心,2為半徑作圓,交x軸于A、B兩點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c(a>0)過點(diǎn)A、B,且頂點(diǎn)C在⊙P上.
(1)求⊙P上劣弧AB的長(zhǎng);
(2)求拋物線的解析式;
(3)在拋物線上是否存在一點(diǎn)D,使線段OC與PD互相平分?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2004•荊門)如圖,是甲、乙兩家商店銷售同一種產(chǎn)品的銷售價(jià)y(元)與銷售量x(件)之間的函數(shù)圖象.下列說法:①售2件時(shí)甲、乙兩家售價(jià)一樣;②買1件時(shí)買乙家的合算;③買3件時(shí)買甲家的合算;④買乙家的1件售價(jià)約為3元,其中正確的說法是( )

A.①②
B.②③④
C.②③
D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年江蘇省蘇州市太倉(cāng)市中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•荊門)如圖,在直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)P(1,-1)為圓心,2為半徑作圓,交x軸于A、B兩點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c(a>0)過點(diǎn)A、B,且頂點(diǎn)C在⊙P上.
(1)求⊙P上劣弧AB的長(zhǎng);
(2)求拋物線的解析式;
(3)在拋物線上是否存在一點(diǎn)D,使線段OC與PD互相平分?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年湖北省荊門市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•荊門)如圖,在直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)P(1,-1)為圓心,2為半徑作圓,交x軸于A、B兩點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c(a>0)過點(diǎn)A、B,且頂點(diǎn)C在⊙P上.
(1)求⊙P上劣弧AB的長(zhǎng);
(2)求拋物線的解析式;
(3)在拋物線上是否存在一點(diǎn)D,使線段OC與PD互相平分?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年湖北省荊門市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2004•荊門)如圖,一橋拱呈拋物線狀,橋的最大高度是16米,跨度是40米,在線段AB上離中心M處5米的地方,橋的高度是    m(π取3.14).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案