如圖,與∠1 是同位角的是

A.∠2              B.∠3              C.∠4              D.∠5

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:同位角的特征識別:(1)在截線的同旁;(2)在被截兩直線的同方向;(3)同位角截取圖呈類似抽象的“F”型;(4)同位角是成對出現(xiàn)的。

A.∠1與∠2是同旁內(nèi)角,B.∠1與∠3是內(nèi)錯(cuò)角,D.∠1與∠5不是同位角,故錯(cuò)誤;

C.∠1與∠4是同位角,本選項(xiàng)正確.

考點(diǎn):同位角的定義

點(diǎn)評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握同位角的定義,即可完成.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在課外小組活動(dòng)時(shí),小慧拿來一道題(原問題)和小東、小明交流.
原問題:如圖1,已知△ABC,∠ACB=90°,∠ABC=45°,分別以AB、BC為邊向外作△ABD與△BCE,且DA=DB,EB=EC,∠ADB=∠BEC=90°,連接DE交AB于點(diǎn)F.探究線段DF與EF的數(shù)量關(guān)系.
小慧同學(xué)的思路是:過點(diǎn)D作DG⊥AB于G,構(gòu)造全等三角形,通過推理使問題得解.
小東同學(xué)說:我做過一道類似的題目,不同的是∠ABC=30°,∠ADB=∠BEC=60度.
小明同學(xué)經(jīng)過合情推理,提出一個(gè)猜想,我們可以把問題推廣到一般情況.
請你參考小慧同學(xué)的思路,探究并解決這三位同學(xué)提出的問題:
(1)寫出原問題中DF與EF的數(shù)量關(guān)系;
(2)如圖2,若∠ABC=30°,∠ADB=∠BEC=60°,原問題中的其他條件不變,你在(1)中得到的結(jié)論是否發(fā)生變化?請寫出你的猜想并加以證明;
(3)如圖3,若∠ADB=∠BEC=2∠ABC,原問題中的其他條件不變,精英家教網(wǎng)你在(1)中得到的結(jié)論是否發(fā)生變化?請寫出你的猜想并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,甲、乙兩位同學(xué)在研究一道數(shù)學(xué)題:“已知:如圖1,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=90°,∠B=50°,∠E=32°,且BC=EF.試畫直線m,l,使直線m將△ABC分成的兩個(gè)小三角形與直線l將△DEF分成的兩個(gè)小三角形分別相似,并標(biāo)出每個(gè)小三角形各內(nèi)角的度數(shù).”
甲同學(xué)是這樣做的:如圖2,使得兩個(gè)直角三角形的斜邊重合,以斜邊中點(diǎn)0為圓心,OB長為半徑作出輔助圓,根據(jù)到定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)在圓上,可知A、B(E)、C(F)、D在⊙0上.設(shè)BD所在的直線m與AC所在的直線l交于點(diǎn)G,根據(jù)同弧所對的圓周角相等,由∠ABC=50°,∠DEF=32°,易求得∠ABG=DFG=18°,再由∠A=∠D=90°,可求得∠AGB=∠DGF=72°,∠GCB=40°,∠BGC=108°,從而△AGB∽△DGF.△GBC∽△GEF.
乙同學(xué)在甲同學(xué)的啟發(fā)下,利用輔助圓又補(bǔ)充了其它分割方法.
你看明白甲同學(xué)的分割方法了嗎?請你仿照甲同學(xué)的方法,把這道題其它的所有分割方法補(bǔ)充完整.
要求:不需寫解答過程.如圖2所示.利用輔助圓畫出示意圖,標(biāo)明直線及每個(gè)小三角形各內(nèi)角的度數(shù)即可.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,1),B(2,3),C(4,2)
(1)在圖中畫△A′B′C′,使之滿足條件:
①△A′B′C′與△ABC是位似圖形;
②以點(diǎn)A(1,1)為位似中心;
③位似比為3;
④與△ABC在A點(diǎn)同側(cè).
(2)寫出點(diǎn)B′,C′的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠BDE的同位角是
∠BGC
∠BGC
,∠BDE的內(nèi)錯(cuò)角是
∠FGD
∠FGD
,∠BDE的同旁內(nèi)角是
∠DGC
∠DGC
,∠ADE與∠DGC是兩條直線
ED
ED
CF
CF
被直線
AB
AB
所截成的
同位
同位
角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠3與∠4是
鄰補(bǔ)
鄰補(bǔ)
角;∠5與∠7是
對頂
對頂
角:∠3與∠5是
內(nèi)錯(cuò)
內(nèi)錯(cuò)
角;∠4與∠8是
同位
同位
角;∠3與∠6是
同旁內(nèi)
同旁內(nèi)
角.

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同步練習(xí)冊答案