您如何看待“低頭族”的調(diào)查問卷 您好!這是一份關(guān)于您如何看待低頭族的問卷調(diào)查表,請在表格內(nèi)選擇一項您最認同的觀點,在其后的空格內(nèi)打?qū),感謝您的參與! | ||
代碼 | 觀點 | 您的選擇 |
A | 獲取信息方便 | |
B | 聯(lián)系朋友方便 | |
C | 對視力不好,影響健康 | |
D | 使朋友親人疏遠,不利于交流 |
分析 (1)根據(jù)A類觀點人數(shù)除以A類所占的百分比,可得調(diào)查的人數(shù);
(2)根據(jù)調(diào)查的總?cè)藬?shù)及C類別百分比,可得C類別人數(shù),補全條形統(tǒng)計圖;
(2)根據(jù)D類別人數(shù)除以調(diào)查總?cè)藬?shù)可得觀點“D”的百分比,B類人數(shù)除以調(diào)查人數(shù),再乘以360°,可得答案;
(3)用樣本中觀點C、D的人數(shù)所占比例乘以總?cè)藬?shù)可得.
解答 解:(1)本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)為58÷29%=200(人),
故答案為:200.
(2)持“C”意見的人數(shù)為:200×12%=24(人),
補全條形圖如下:
;
(3)觀點“D”的百分比為:$\frac{48}{200}$×100%=24%,
“B”所對應的圓心角的度數(shù)是:$\frac{70}{200}$×360°=126°,
故答案為:24%,126°;
(4)3000×(12%+24%)=1080(人),
答:估算在全校3000名學生中,對“低頭族”表示不贊同約有1080人.
點評 本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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A. | “若a<b,則a-b>0”是真命題 | |
B. | “等角的鄰補角相等”是假命題 | |
C. | “若兩個單項式的次數(shù)相同,則它們是同類項”是假命題 | |
D. | “兩條相交線只有一個交點”是假命題 |
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