(2012•定邊縣模擬)為了估計(jì)不透明的袋子里裝有多少白球,先從袋中摸出10個(gè)球都做上標(biāo)記,然后放回袋中去,充分搖勻后再摸出10個(gè)球,發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)球有標(biāo)記,那么你估計(jì)袋中大約有( )個(gè)白球.
A.10 B.20 C.100 D.121
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第五章5.9練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,圖象在x軸的下方部分,x的取值范圍為( 。
A.x<﹣1或x>3 B.﹣1<x<3 C.x≤﹣1或x≥3 D.﹣1≤x≤3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級上第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•六盤水)將一張正方形紙片按如圖1,圖2所示的方向?qū)φ,然后沿圖3中的虛線剪裁得到圖4,將圖4的紙片展開鋪平,再得到的圖案是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級下第十章10.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•濟(jì)寧)從總體中抽取一部分?jǐn)?shù)據(jù)作為樣本去估計(jì)總體的某種屬性.下面敘述正確的是( )
A.樣本容量越大,樣本平均數(shù)就越大
B.樣本容量越大,樣本的方差就越大
C.樣本容量越大,樣本的極差就越大
D.樣本容量越大,對總體的估計(jì)就越準(zhǔn)確
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級下第十章10.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•賀州)為調(diào)查某校2000名學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況.隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并結(jié)合調(diào)查數(shù)據(jù)作出如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,可估算出該校喜愛動畫節(jié)目的學(xué)生約有( )
A.500名 B.600名 C.700名 D.800名
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級下第十章10.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•合肥模擬)小明家住在合肥大王郢水庫旁邊,父親是位漁民,小明想幫助父親估計(jì)水庫里有多少條魚,于是先從水庫里捕撈100條魚都做上標(biāo)記,然后放回水庫中,經(jīng)過一段時(shí)間,待有標(biāo)記的魚完全混合于魚群后,第二次捕撈100條魚,發(fā)現(xiàn)其中2條有標(biāo)記,那么估計(jì)水庫里大約有魚( )
A.500條 B.5000條 C.1000條 D.10000條
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級上第二十三章23.3練習(xí)卷(解析版) 題型:
(2014•江東區(qū)模擬)風(fēng)車應(yīng)做成中心對稱圖形,并且不是軸對稱圖形,才能在風(fēng)口處平穩(wěn)旋轉(zhuǎn).現(xiàn)有一長條矩形硬紙板(其中心有一個(gè)小孔)和兩張全等的矩形薄紙片,將紙片粘到硬紙板上,做成一個(gè)能繞著小孔平穩(wěn)旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車.正確的粘合方法是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級上第二十二章22.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•內(nèi)江)關(guān)于x的方程m(x+h)2+k=0(m,h,k均為常數(shù),m≠0)的解是x1=﹣3,x2=2,則方程m(x+h﹣3)2+k=0的解是( )
A.x1=﹣6,x2=﹣1 B.x1=0,x2=5 C.x1=﹣3,x2=5 D.x1=﹣6,x2=2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下第二十九章29.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•欽州)一個(gè)幾何體的三個(gè)視圖如圖所示,這個(gè)幾何體是( )
A.圓柱 B.球 C.圓錐 D.正方體
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