兩個一次函數(shù)的圖象如圖,
(1)分別求出兩個一次函數(shù)的解析式;
(2)求出兩個一次函數(shù)圖象的交點坐標;
(3)求這兩條直線與y軸圍成三角形的面積.
考點:兩條直線相交或平行問題
專題:
分析:(1)利用待定系數(shù)法求出兩個一次函數(shù)的解析式;
(2)運用兩個一次函數(shù)的解析式聯(lián)立得出方程組求解即可.
(3)利用三角形的面積求解.
解答:解:(1)設l1的解析式為y=k1x+b1,l2的解析式為y=k2x+b2
把(-2,0),(0,-3)代入l1,(4,0),(0,1)代入l2得,
0=-2k1+b1
-3=b1
,
0=4k2+b2
1=b2

解得
k1=-
3
2
b1=-3
k2=-
1
4
b2=1

所以l1的解析式為y=-
3
2
x-3,l2的解析式為y=-
1
4
x+1,

(2)聯(lián)立方程組
y=-
3
2
x-3
y=-
1
4
x+1
,
解得
x=-
16
5
y=
9
5

所以兩個一次函數(shù)圖象的交點坐標(-
16
5
,
9
5


(3)三角形的面積=
1
2
×4×
16
5
=
32
5
點評:本題主要考查了兩條直線相交或平行問題,解題的關鍵是能正確求出一次函數(shù)的解析式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

使方程組
2x+my=16
x-2y=0
有自然數(shù)解的整數(shù)m( 。
A、只有5個
B、只能是偶然
C、是小于16的自然數(shù)
D、是小于32的自然數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線a∥b,若∠1=120°,則∠2等于( 。
A、60°B、80°
C、120°D、150°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解分式方程:
x-2
x+2
-1=
8
x2-4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)解不等式1-
x-2
3
x+1
2
,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.
(2)解不等式組
3(x-2)≥x-4
2x+1
3
>x-1
并寫出它的所有的整數(shù)解.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某中學對“助殘”自愿捐款活動進行抽樣調(diào)查,得到一組學生捐款情況的數(shù)據(jù),如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖,圖中從左到右各長方形高度之比為3:4:5:8:2,又知此次調(diào)查中捐15元和20元得人數(shù)共39人.
(1)他們一共抽查了多少人?
(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)各是多少?
(3)若該校共有2200名學生,請估算全校學生共捐款多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,已知MN∥PQ,B在MN上,C在PQ上,A在B的左側(cè),D在C的右側(cè),DE平分∠ADC,BE平分∠ABC,直線DE、BE交于點E,∠CBN=100°.
(1)若∠ADQ=130°,求∠BED的度數(shù);
(2)將線段AD沿DC方向平移,使得點D在點C的左側(cè),其他條件不變,若∠ADQ=n°,求∠BED的度數(shù)(用含n的代數(shù)式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,∠B=30°,∠C=80°,AD是△ABC的角平分線,AE是△ABC的高.①求∠DAE的度數(shù);②求∠ADB的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,點D、E分別是AB、AC的中點,那么以點D為圓心,DE為半徑的圓與直線BC的位置關系是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案