【題目】如圖①,在長方形中,點在上,并且,分別以、為折痕進行折疊并壓平,如圖②,若圖②中,則的度數(shù)為______度.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,.
(1)當(dāng)為何值時,;
(2)當(dāng)為何值時,的值比的值的大1;
(3)先填表,后回答:
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | ||||
根據(jù)所填表格,回答問題:隨著值的增大,的值逐漸 ;的值逐漸 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把長方形紙片ABCD沿EF折疊后.點D與點B重合,點C落在點C′的位置上.若∠1=60°,AE=1.
(1)求∠2、∠3的度數(shù);
(2)求長方形紙片ABCD的面積S.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在一面靠墻的空地上用長為24米的籬笆,圍成中間隔有二道籬笆的長方形花圃,設(shè)花圃的寬AB為x米,面積為S平方米.
(1)求S與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍;
(2)當(dāng)x取何值時所圍成的花圃面積最大,最大值是多少?
(3)若墻的最大可用長度為8米,則求圍成花圃的最大面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】新定義函數(shù):在y關(guān)于x的函數(shù)中,若0≤x≤1時,函數(shù)y有最大值和最小值,分別記ymax和ymin,且滿足,則我們稱函數(shù)y為“三角形函數(shù)”.
(1)若函數(shù)y=x+a為“三角形函數(shù)”,求a的取值范圍;
(2)判斷函數(shù)y=x2﹣x+1是否為“三角形函數(shù)”,并說明理由;
(3)已知函數(shù)y=x2﹣2mx+1,若對于0≤x≤1上的任意三個實數(shù)a,b,c所對應(yīng)的三個函數(shù)值都能構(gòu)成一個三角形的三邊長,則求滿足條件的m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是邊BC上的中線,AE∥BC,DE∥AB,DE與AC交于點O,連接CE.
(1)求證:AD=EC;
(2)若∠BAC=90°,求證:四邊形ADCE是菱形.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱.旨在借用古代絲綢之路的歷史符號,高舉和平發(fā)展的旗幟,積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作.2018年底共開行中歐班列6300列,其中返程班列2690列,實現(xiàn)進出口貿(mào)易總額170億美元.數(shù)據(jù)170億用科學(xué)計數(shù)法表示為,則的值為( )
A.9B.10C.11D.12
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,有兩個點,.
(1)若、關(guān)于軸對稱,則_________________,________________.
(2)若、關(guān)于軸對稱,則_________________,________________.
(3)若、兩點重合,將重合后的點繞原點順時針旋轉(zhuǎn),此時點的坐標(biāo)為__________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點、分別在、軸上,已知點的坐標(biāo)為,且.
(1) (2) (3)
(1)求的長度;
(2)以為一邊作等邊,過點作,交的垂直平分線于點.求證:;
(3)在(2)的條件下,連接交于,求證:為的中點.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com