分析 (1)原式第一項(xiàng)利用乘方的意義計(jì)算,第二項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算,第三項(xiàng)利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則計(jì)算,最后一項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值及絕對值的代數(shù)意義化簡,計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.
解答 解:(1)原式=-4+2$\sqrt{3}$×$\sqrt{3}$-$\frac{1}{2}$+$\sqrt{3}$-1=$\frac{1}{2}$+$\sqrt{3}$;
(2)去分母得:2x-5=6x-3,
移項(xiàng)合并得:4x=-2,
解得:x=-$\frac{1}{2}$,
經(jīng)檢驗(yàn)x=-$\frac{1}{2}$是分式方程的解.
點(diǎn)評 此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,以及解分式方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 先消去x,再解$\left\{\begin{array}{l}{22y+2z=61}\\{66y-38z=-33}\end{array}\right.$ | |
B. | 先消去y,再解$\left\{\begin{array}{l}{11x+7z=29}\\{11x+3z=9}\end{array}\right.$ | |
C. | 先消去z,再解$\left\{\begin{array}{l}{11x+3z=9}\\{11x+14y=27}\end{array}\right.$ | |
D. | 先消去z,再解$\left\{\begin{array}{l}{2x-6y=-15}\\{19x+9y=8}\end{array}\right.$ |
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