將正方形圖1作如下操作：第1次：分別連接各邊中點如圖2，得到5個正方形；第2次：將圖2左上角正方形按上述方法再分割如圖3，得到9個正方形…，以此類推，根據(jù)以上操作，若要得到2013個正方形，則需要操作的次數(shù)是（ ）

A．502 B．503 C．504 D．505

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2016屆甘肅省定西市九年級上學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

用100m的鐵條能圍成600m2的矩形框嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省句容市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

一般地，如果在一次實驗中，結(jié)果落在區(qū)域D中每一個點都是等可能的，用A表示“實驗結(jié)果落在D中的某個小區(qū)域M中”這個事件，那么事件A發(fā)生的概率PA=．如圖，現(xiàn)向等邊△ABC的外接圓區(qū)域內(nèi)射入一個點，則該點落在△ABC內(nèi)切圓中的概率是（ ）

A．1：4 B．1：2 C． D．3：4

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省七年級11月階段檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖的數(shù)陣是由一些奇數(shù)組成的．

（1）如圖框中的四個數(shù)中，若設第一行的第一個數(shù)為x，用含x的代數(shù)式表示另外三個數(shù)；

（2）若這樣框中的四個數(shù)的和是200，求出這四個數(shù)；

（3）是否存在這樣的四個數(shù)，他們的和為2014？若存在，請求出中四個數(shù)中最大的數(shù)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省七年級11月階段檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

若﹣a3bx+2與3a2﹣yb是同類項，則y=__________，x=__________．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省七年級11月階段檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列各組單項式中，不是同類項的是（ ）

A．﹣x2y和﹣yx2 B．﹣3和100

C．﹣x2yz和﹣xy2z D．﹣abc和abc

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省八年級上學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（7分）如圖，將長方形ABCD沿著對角線BD折疊，使點C落在處，交AD于點E．

（1）試判斷△BDE的形狀，并說明理由；

（2）若，，求△BDE的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省八年級上學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

實數(shù)a、b在數(shù)軸上對應點的位置如圖，則的結(jié)果是 （ ）．

A 2a-b B b-2a C b D -b

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省江陰市八年級上第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，△ABE和△ACD是△ABC分別沿著AB、AC邊翻折180o形成的，若∠BAC= 145o，則∠θ=___________．

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