如圖,某化工廠與A,B兩地有公路和鐵路相連,這家工廠從A地購(gòu)買(mǎi)一批每噸1000元的原料運(yùn)回工廠,制成每噸8000元的產(chǎn)品運(yùn)到B地.已知公路運(yùn)價(jià)為1.5元/(噸•千米),鐵路運(yùn)價(jià)為1.2元/(噸•千米),這兩次運(yùn)輸共支出公路運(yùn)輸費(fèi)15000元,鐵路運(yùn)輸費(fèi)97200元.請(qǐng)計(jì)算這批產(chǎn)品的銷(xiāo)售款比原料費(fèi)和運(yùn)輸費(fèi)的和多多少元?
(1)根據(jù)題意,某同學(xué)列出尚不完整的方程組如下:
1.5(20x+10y)=(       )
1.2(110x+120y)=(      )
根據(jù)這位同學(xué)所列方程組,請(qǐng)你指出未知數(shù)x,y哪一個(gè)代表產(chǎn)品的質(zhì)量,哪一個(gè)代表原料的重量:(注:x、y的單位均為噸),x表示
 
,y表示
 
;
(2)在(1)中等式右邊的括號(hào)里補(bǔ)全所列方程組;
(3)根據(jù)他所列方程組解得x=300,請(qǐng)你幫他解出y的值,并解決該實(shí)際問(wèn)題.
考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:(1)根據(jù)題意可知,x表示產(chǎn)品重量,y表示原料重量;
(2)根據(jù)公路運(yùn)輸費(fèi)15000元,鐵路運(yùn)輸費(fèi)97200元,補(bǔ)全方程組即可;
(3)把x=300代入,求出y的值,然后求出銷(xiāo)售額,求出這批產(chǎn)品的銷(xiāo)售款比原料費(fèi)和運(yùn)輸費(fèi)的和多的錢(qián)數(shù).
解答:解:(1)由題意得,x表示產(chǎn)品重量,y表示原料重量;

(2)補(bǔ)全后為:
1.5(20x+10y)=15000
1.2(110x+120y)=97200


(3)將x=300代入原方程組解得y=400,
∴產(chǎn)品銷(xiāo)售額為300×8000=2400000(元),
原料費(fèi)為400×1000=400000(元),
又∵運(yùn)費(fèi)為15000+97200=112200(元),
∴這批產(chǎn)品的銷(xiāo)售額比原料費(fèi)和運(yùn)費(fèi)的和多:2400000-(400000+112200)=1887800(元).
答:這批產(chǎn)品的銷(xiāo)售款比原料費(fèi)和運(yùn)輸費(fèi)的和多1887800元.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,根據(jù)題目所給的等量關(guān)系,列方程組求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)解一元二次方程:x2-2
5
x+1=0.
(2)解不等式組:
x+4≤3(x+2)
x-1
2
x
3
,并寫(xiě)出該不等式組的整數(shù)解;
(3)化簡(jiǎn)求值:(a-
1
a
)÷
a2+2a+1
a+1
.(選取一個(gè)合適的a的值代入求值).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,有四張背面相同的紙牌A、B、C、D,其正面分別畫(huà)有四個(gè)不同的圖形,小明將這四張牌背面朝上洗勻后隨機(jī)摸出一張,放回后洗勻再隨機(jī)摸出一張.

(1)用樹(shù)狀圖(或列表法)表示兩次摸牌所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(紙牌用A、B、C、D表示);
(2)求兩次摸牌的牌面圖形既是中心對(duì)稱(chēng)圖形又是軸對(duì)稱(chēng)圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交于點(diǎn)A(1,0),與y軸交于點(diǎn)B(0,2),求一次函數(shù)y=kx+b的解析式及線段AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線y=
4
3
x+8與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和D點(diǎn)B,M是OB上的一點(diǎn),如果將△ABM沿直線AM折疊,點(diǎn)B恰好落在x軸上的點(diǎn)N處,求:
(1)點(diǎn)N的坐標(biāo);
(2)直線AM的函數(shù)表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)2
48
÷
6
+2
2

(2)
3
3
+
1
3
)-
27

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的邊OA在y軸的正半軸上,OC在x軸的正半軸上,已知A(0,8)、C(10,0).作∠AOC的角平分線交AB于點(diǎn)D,連接DC,過(guò)D作DE⊥DC交OA于點(diǎn)E.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求證:△ADE≌△BCD;
(3)拋物線y=
1
5
x2
+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),連接AC.
探索:若點(diǎn)P是x軸下方拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作平行于y軸的直線交AC于點(diǎn)M.是否存在點(diǎn)P,使線段MP的長(zhǎng)度有最大值?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),此時(shí),四邊形EPCD的面積是多少?若不存在,請(qǐng)你說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下面的證明.
已知:如圖,D是BC上任意一點(diǎn),BE⊥AD,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,CF⊥AD,垂足為F.求證:∠1=∠2.
證明:∵BE⊥AD,
∴∠BED=
 
°(
 
).
∵CF⊥AD,
∴∠CFD=
 
°.
∴∠BED=∠CFD.
∴BE∥CF(
 
).
∴∠1=∠2(
 
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若分式
x2+2x
x2+4x+4
-
x+1
x2-1
÷
x+2
x2-7x+6
的值為正整數(shù),則整數(shù)x=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案