精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

三角形ABC平移后,點C (3,5)移動到點F(—3,—1)的位置,則點A(1,1),B(5,1)分別移動到__________和 _____________點.

(-5,-5),(-1,-5)

解析試題分析:先由點C (3,5)移動到點F(—3,—1)的位置得到平移的特征,再根據平面直角坐標系中點的坐標的平移規(guī)律求解即可.
根據點C (3,5)移動到點F(—3,—1)的位置可知三角形ABC先向左平移了6個單位,再向下平移了6個單位,則點A(1,1),B(5,1)分別移動到(-5,-5)和(-1,-5)點.
考點:坐標與圖形變換
點評:解題的關鍵是熟記平面直角坐標系中點的坐標的平移規(guī)律:橫坐標左減右加,縱坐標上加下減.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

35、已知三角形ABC,點C平移后到點F,作出三角形ABC平移后的三角形DEF.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

12、已知三角形ABC,點D,過點D作三角形ABC平移后的圖形.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,三角形ABC中任意一點M(x,y)平移后對應點為N(x+3,y-5),已知A(1,3)、B(2,-1)、C(3,6),則三角形ABC平移后得到三角形MNQ對應點坐標分別是M
 
,N
 
,Q
 
.平移后三角形MNQ的面積為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

已知三角形ABC與點D,請作三角形ABC平移后的圖形,使D點與A點為對應點,不寫作法.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

已知三角形ABC.點D在三角形ABC外,過D點作三角形ABC平移后的圖形,使得點D為點A移動后的點.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案