快、慢兩車分別從相距480千米路程的甲、乙兩地同時出發(fā),勻速行駛,先相向而行,途中慢車因故停留1小時,然后以原速繼續(xù)向甲地行駛,到達甲地后停止行駛;快車到達乙地后,立即按原路原速返回甲地(快車掉頭的時間忽略不計),快、慢兩車距乙地的路程y(千米)與所用時間x(小時)之間的函數(shù)圖象如圖,請結合圖象信息解答下列問題:

(1)直接寫出慢車的行駛速度和a的值;

(2)快車與慢車第一次相遇時,距離甲地的路程是多少千米?

(3)兩車出發(fā)后幾小時相距的路程為200千米?請直接寫出答案.


              解:(1)由題意,得

慢車的速度為:480÷(9﹣1)=60千米/時,

∴a=60×(7﹣1)=360千米.

答:慢車的行駛速度為60千米/時,a的值為360千米;

(2)由題意,得

5×60=300,

∴D(5,300),設yOD=k1x,由題意,得

300=5k1,

∴k1=60,

∴yOD=60x.

∵快車的速度為:(480+360)÷7=120千米/時.

∴480÷120=4小時.

∴B(4,0),C(8,480).

設yAB=k2x+b,由題意,得

,

解得:,

∴yAB=﹣120x+480

解得:

∴480﹣160=320千米.

答:快車與慢車第一次相遇時,距離甲地的路程是320千米;

(3)設直線BC的解析式為yBC=k3x+b3,由題意,得

,

解得:,

∴yBC=120x﹣480;

設直線EF的解析式為yEF=k4x+b4,由題意,得

,

解得:,

∴yEF=60x﹣60.

當60x﹣(﹣120x+480)=200時,

解得:x=;

當60x﹣(﹣120x+480)=﹣200時

解得:x=;

當120x﹣480﹣(60x﹣60)=200時,

解得:x=>9(舍去).

當120x﹣480﹣(60x﹣60)=﹣200時

解得:x=<4(舍去);

當120x﹣480﹣60x=﹣200時

解得:x=

綜上所述:兩車出發(fā)小時、小時或小時時,兩車相距的路程為200千米.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,有一邊長為5的正方形ABCD與等腰三角形CEF,其中底邊CF=8,腰長EF=5,若等腰△CEF以每秒1個單位沿CB方向平移,B、C、F在直線L上,請畫出0<t<6時,兩圖形重疊部分的不同狀態(tài)圖(重疊部分用陰影標示),并寫出對應t的范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在平面直角坐標系中,已知一次函數(shù)y=2x+1的圖象經(jīng)過P1(x1,y1)、P2(x2,y2)兩點,若x1<x2,則y1  y2.(填“>”“<”或“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


將函數(shù)y=﹣3x的圖象沿y軸向上平移2個單位長度后,所得圖象對應的函數(shù)關系式為(  )

A.  y=﹣3x+2      B.y=﹣3x﹣2     C.y=﹣3(x+2)  D. y=﹣3(x﹣2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


直線y=k1x+b1(k1>0)與y=k2x+b2(k2<0)相交于點(﹣2,0),且兩直線與y軸圍成的三角形面積為4,那么b1﹣b2等于 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 計算等于(   )

A.4                B.8                C.-4              D.-8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


下列命題中,假命題是(   )

A.有一個角是直角的菱形是正方形     B.兩條對角線相等的菱形是正方形

C.對角線互相垂直的矩形是正方形     D.四條邊都相等的四邊形是正方形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,直線lx軸交于點A,與y軸交于點B

(1)求點A與點B的坐標;

(2)直線m與直線l平行,且與x軸交于點C,與y軸交于點D,若使,求直線m的解析式.

                                                   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 =           

查看答案和解析>>

同步練習冊答案