13．如圖，點M、N是線段AB的三等分點，則下列說法錯誤的是（　�。�
A．AM=MN=NB=$\frac{1}{3}$ABB．點M是線段AN的中點
C．點N是線段AB的中點D．AN=BM

分析 利用線段三等分點定義判斷即可得到結果．

解答 解：如圖，點M、N是線段AB的三等分點，
則AM=MN=NB=$\frac{1}{3}$AB，M為AN的中點，AN=BM．
故選C．

點評 此題考查了兩點間的距離，熟練掌握線段三等分點的定義是解本題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

3．已知⊙O的半徑為5cm，弦CD=6cm，則圓心O到弦CD的距離是4cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．某建筑工地的建筑材料每天需要120噸，已知甲材料每天最多可調出80噸，乙材料場每天最多可調出90噸．若從甲材料調運50噸建筑材料、從乙材料場調運70噸建筑材料到該工地的總運費為26000元，從甲材料場調運75噸建筑材料、從乙材料場調運45噸建筑材料到該工地的總運費為27000元．
（1）求從甲、乙兩材料場調運一噸建筑材料到該工地的運費各是多少元？
（2）設從甲材料場調運材料a噸，總運費為W元，試寫出W與a的函數(shù)關系式（注明自變量取值范圍），并用函數(shù)知識說明怎樣安排調運方案才能使每天的總運費最�。棵刻斓目傔\費最低為多少元？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

1．將拋物線y=--$\frac{1}{2}{x}^{2}$-3x+1寫成y=a（x+h）2+k的形式應為y=-$\frac{1}{2}$（x+3）2+$\frac{11}{2}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．用符號（a、b）表示a、b兩數(shù)中較小的一個數(shù)，用符號[a、b]表示a、b兩數(shù)中較大的一個數(shù)，則計算：[-1，-$\frac{1}{2}$]-（-2，0）=$\frac{3}{2}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．（1）如圖1，將一塊含60°角的三角板的一邊BO放在直線MN上，AB邊在直線MN的上方，另一塊含45°角的三角板的一邊OQ在直線MN上，另一邊OP在直線MN的下方，現(xiàn)將圖1中的三角板PQO繞點O按順時針方向旋轉，當直線MN恰好為∠POQ的平分線時，如圖2所示，求∠AOP的度數(shù)．
（2）繼續(xù)將圖2中的三角板繞點O按順時針方向旋轉至圖3的位置，使得邊OP在∠AOB的內部，請?zhí)骄俊螹OQ與∠POA之間有怎樣的熟練關系？并說明理由．
（3）在上述直角三角板從圖1旋轉至圖3位置的過程中，若三角板PQO繞點O按每秒20°的速度旋轉，當三角板PQO的OP邊或OQ邊所在直線的平分∠AOB，求此時三角板繞點O旋轉的時間t的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

5．a與$\frac{1}{2}$互為相反數(shù)，則a的倒數(shù)是（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．-$\frac{1}{2}$C．2D．-2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

2．已知點A在第四象限，且點A到x軸的距離是3，到y(tǒng)軸的距離是5，則點A的坐標是（5，-3）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．解不等式組：$\left\{\begin{array}{l}4x-3＞x\\ x+4＜2x+1\end{array}\right.$．

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