下列調(diào)查中，不適合用普查的是                                                    （      ）

A．旅客上飛機(jī)前的安檢            B．學(xué)校招聘教師，對(duì)應(yīng)聘人員的面試

C．了解一批燈泡的使用壽命        D．了解全校學(xué)生的課外讀書(shū)時(shí)間

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，小河CD邊有兩個(gè)村莊A村、B村，現(xiàn)要在河邊建一自來(lái)水廠E為A村與B村供水，自來(lái)

   水廠建在什么地方到A村、B村的距離和最小? 請(qǐng)?jiān)谙聢D中找出點(diǎn)E的位置。（保留作圖痕跡，

   不寫(xiě)作法。）

                       

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列語(yǔ)句說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)為：                                           

① 若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是；

② 點(diǎn)P(－2，3)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(-2，-3)；該點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離是2；

③ 若等腰三角形中有一個(gè)角等于50°，則這個(gè)等腰三角形頂角的度數(shù)為80°；

④ 已知菱形的兩條對(duì)角線分別長(zhǎng)為6㎝，8㎝，則此菱形的面積為48cm2．

A．0個(gè)        B．1個(gè)       C．2個(gè)         D．3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如圖，在△ABC中，D是BC邊的中點(diǎn)，E、F分別在AD及其延長(zhǎng)線上，  CE∥BF，連接BE、CF．

    (1) 求證：△BDF≌△CDE；

(2) 若AB=AC，求證：四邊形BFCE是菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列四組線段中，可以構(gòu)成直角三角形的是                                      （      ）

A．1.5，2，2.5      B．4，5，6              C．2，3，4              D．1，，3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△ABC中，AB＝AC＝5，BC＝6，點(diǎn)E、F是中線AD上的兩點(diǎn)，則圖中陰影部分的面積是

              ．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)校為了開(kāi)闊學(xué)生的視野，積極組織學(xué)生參加課外讀書(shū)活動(dòng)．“放飛夢(mèng)想”讀書(shū)小組協(xié)助老師隨機(jī)抽取本校的部分學(xué)生，調(diào)查他們最喜愛(ài)的圖書(shū)類別（圖書(shū)分為文學(xué)類、藝體類、科普類、其他等四類），并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你結(jié)合圖中的信息解答下列問(wèn)題：

（1）求被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）已知該校有1200名學(xué)生，估計(jì)全校最喜愛(ài)文學(xué)類圖書(shū)的學(xué)生有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，邊AC落在數(shù)軸上，點(diǎn)A表示的數(shù)是1，點(diǎn)C表示的數(shù)是3。以點(diǎn)A為圓心、AB長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交數(shù)軸負(fù)半軸于點(diǎn)B1，則點(diǎn)B1所表示的數(shù)是（   ）

A、－2    B、－2    C、1－2    D、2－1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一組按規(guī)律排列的式子：，，，，…（），其中第7個(gè)式子是     ，第個(gè)式子是        （為正整數(shù)）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案