用9根相同的火柴棒拼成一個三角形,火柴棒不允許剩余、重疊和折斷,則能擺出不同的三角形的個數(shù)是( )(初一天天伴習(xí)題改編)
(A)4種 (B) 3種 (C)2種 (D) 1種
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠A=36°.
(1)尺規(guī)作圖:在AC上求作一點P,使BP+PC=AB.(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)在已作的圖形中,連接PB, 若AB=2cm,求底邊BC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AB垂直平分CD,AB與CD相交于點O,CD=2 cm,∠CAD=90°,∠CBD=60°,
點P、Q、M、N分別沿圖示方向在線段上運動,同時開始以1cm/s的速度運動。
(1) 設(shè)出發(fā)時間為t(s)是否存在某一時刻,四邊形PQMN為長方形,若存在,請證明時間;若不存在,請說明理由;
(2) 點P、Q、M、N分別與點O連結(jié),圖中陰影部分圖形稱為蝶形,求蝶形面積S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式(0<t<);
(3) 當(dāng)t=時,在AB上找一點G,使GQ+GM最小,畫出圖形并求此時OG的長。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下面有4個正整數(shù)的集合: (1)1~97中3的倍數(shù); (2)1~97中4的倍數(shù);(3)1~97中5的倍數(shù);(4)l~97中6的倍數(shù).其中平均數(shù)最大的集合是( )
(A) (1) (B) (2) (C) (3) (D ) (4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有四個代數(shù)式:x2 , 2xy, - 9, y2 請用他們?nèi)舾蓚構(gòu)成能分解因式的多項式,并將他們分解因式(寫出三個)
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