如圖將的對角線向兩個方向延長至點和點,使,求證四邊形是 平行四邊形

證法1:輔助線:連接AC,交EF于O。………………………1分

      四邊形是平行四邊形.

      ,………………………3分

 

 

        即:    …………………………5分

    ,

     四邊形是平行四邊形.  ………………………7分

證法:2:通過證(得3分)得到AF=CE, 。(4分  )又得到。(6分)所以所以四邊形是平行四邊形(7分)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

24、如圖,將平行四邊形ABCD的對角線BD向兩個方向延長至點E和點F,使BE=DF,求證四邊形AECF是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,小明將一張長方形紙片沿對角線剪開,得到兩張三角形紙片(如圖2)量得它們的斜邊長為10cm,較小銳角為30°再將這兩張三角形紙片擺成如圖3的形狀,但點B、C、F、D在同一條直線上,且點C與點F重合(在圖3至圖6中統(tǒng)一用F表示).

小明在對這兩張三角形紙片進行如下操作時遇到了三個問題,請你幫忙解決.
(1)將圖3中的△ABC沿BD向右平移到圖4的位置,使點B與點F重合,請你求出平移的距離;
(2)將圖3中的△ABC繞點F順時針方向旋轉(zhuǎn)30°到圖5的位置,A1F交DE于G,若DG=kEG,求k的值;
(3)將圖3中的△ABF沿直線AF翻折到圖6的位置,AB1交DE于點H,請證明:AH=DH.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,小明將一張長為4、寬為3的矩形紙片沿對角線剪開,得到兩張三角形紙片(如圖2),將這兩張三角紙片擺成如圖3的形狀,但點B、C、F、D在同一條直線上,且點C與點F重合(在圖3至圖6中統(tǒng)一用點F表示)
小明在對這兩張三角形紙片進行如下操作時遇到了三個問題,請你幫助解決.
(1)將圖3中的△ABF沿BD向右平移到圖4中△A1FG的位置,其中點B與點F 重合,請你求出平移的距離
3
3

(2)在圖5中若∠GFD=60°,則圖3中的△ABF繞點
F
F
順時針
順時針
方向旋轉(zhuǎn)
30°
30°
到圖5的位置
(3)將圖3中的△ABF沿直線AF翻折到圖6的位置,AB1交DE于點H,試問:△AEH和△HB1D的面積大小關系.說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,將的對角線向兩個方向延長至點和點,使,求證四邊形是平行四邊形.

 


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