下列運(yùn)算正確的是（ ）

A． a•a3=a3 B．（ab）3=a3b

C．（a3）2=a6 D．a(chǎn)8÷a4=a2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省恩施州利川市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

李萌“五一”假到恩施州利川市齊岳山風(fēng)電場(chǎng)游玩，看見風(fēng)電場(chǎng)的各個(gè)山頭上布滿了大大小小的風(fēng)力發(fā)電機(jī)，好奇地想知道風(fēng)扇葉片的長度大約是多少米？如圖1是其中的一個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)圖片，圖2是其根據(jù)風(fēng)力發(fā)電機(jī)所處的地理位置抽象出的幾何圖形．幾何圖形中OA是風(fēng)力發(fā)電機(jī)離水平線AB的垂直高度，三個(gè)相同的風(fēng)扇葉片隨風(fēng)繞O點(diǎn)順時(shí)針方向不停地旋轉(zhuǎn)，OC是其中一個(gè)葉片的長度，A、B在同一水平線上，李萌在點(diǎn)B處進(jìn)行測(cè)量，測(cè)得 AB=60米，當(dāng)葉片OC旋轉(zhuǎn)到最高處時(shí)（A、O、C在同一直線上），測(cè)得C點(diǎn)的仰角為60°；當(dāng)葉片OC旋轉(zhuǎn)到最低處OC′時(shí)（A、C′、O在同一直線上），測(cè)得C′點(diǎn)的仰角為30°．試求風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片OC的長度．（結(jié)果精確到1米，參考數(shù)據(jù)：≈1.414，≈1.732）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省石家莊市中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示．有下列說法：

①起跑后1小時(shí)內(nèi)，甲在乙的前面；

②第1小時(shí)兩人都跑了10千米；

③甲比乙先到達(dá)終點(diǎn)；

④兩人都跑了20千米．其中正確的說法有（ ）

A． 1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某旅行團(tuán)在一城市游覽，有甲、乙、丙、丁四個(gè)景點(diǎn)，導(dǎo)游說：“①要游覽甲，就得去乙；②乙、丙只能去一個(gè)；③丙、丁要么都去，要么都不去；”根據(jù)導(dǎo)游的說法，在下列選項(xiàng)中，該旅行團(tuán)可能游覽的景點(diǎn)是（ ）

A． 甲、丙 B． 甲、丁 C．乙、丁 D．丙、丁

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把a(bǔ)2-4a多項(xiàng)式分解因式，結(jié)果正確的是（ ）

A．a(chǎn)（a-4） B．（a+2）（a-2）

C．a(chǎn)（a+2）（a-2） D．（a-2）2-4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省韶關(guān)市九年級(jí)下學(xué)期模擬考試二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，四邊形ABCD中，∠C=90°，∠ABD=∠CBD，AB=CB，P是BD上一點(diǎn)，PE⊥BC，PF⊥CD，垂足分別為E、F．

（1）若PA的值2，求EF的值；

（2）若BD=10，P是BD的中點(diǎn)，sin∠BAP= ，求四邊形PECF的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省韶關(guān)市九年級(jí)下學(xué)期模擬考試二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，銳角三角形ABC的邊AB，AC上的高CE，BF相交于點(diǎn)D，請(qǐng)寫出圖中兩對(duì)相似三角形 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市彭水縣八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

春蘭集團(tuán)對(duì)應(yīng)聘者甲、乙、丙進(jìn)行面試，并從專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、儀表形象三方面給應(yīng)聘者打分，每一方面滿分20分，最后的打分制成條形統(tǒng)計(jì)圖（如圖）．

（1）利用圖中提供的信息，在專業(yè)知識(shí)方面3人得分的極差是多少？在工作經(jīng)驗(yàn)方面3人得分的眾數(shù)是多少？在儀表形象方面誰最有優(yōu)勢(shì)？

（2）如果專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、儀表形象三個(gè)方面的重要性之比為10：7：3，那么作為人事主管，你應(yīng)該錄用哪一位應(yīng)聘者為什么？

（3）在（2）的條件下，你對(duì)落聘者有何建議？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

命題“如果a=b，那么a2=b2”的逆命題是 ．

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