分析 (1)根據:上升過程中的海拔=起始位置海拔+上升的高度,分別列出函數關系式即可;
(2)根據(1)中兩個函數關系式,根據位置的高低列出不等式,解不等式即可;
(3)海拔高度差s有2種可能,s=y1-y2、s=y2-y1,根據A、B兩種情形列方程或不等式求解可得.
解答 解:(1)根據題意,y1=5+1•x=x+5,y2=15+0.5•x=0.5x+15;
(2)當y1<y2時,x+5<0.5x+15,
解得:x<20,
∵0≤x≤60,
∴當0≤x<20時,1號氣球在2號氣球的下方,
當y1>y2時,x+5>0.5x+15,
解得:x>20,
∵0≤x≤60,
∴當20<x≤60時,1號氣球在2號氣球的上方;
(3)A、根據題意,s=y1-y2=x+5-0.5x-15=0.5x-10,
若s=3,則0.5x-10=5,解得:x=30;
或s=y2-y1=0.5x+15-x-5=-0.5x+10,
若s=5,則-0.5x+10=5,解得:x=10;
故當s=5時,x的值為10或30;
B、當s>5時,①0.5x-10>5,解得:x>30;
②-0.5x+10>5,解得:x<10;
故當s>5時,0≤x<10或30<x≤60.
故答案為:(1)=x+5,=0.5x+15;(3)A.
點評 本題主要考查一次函數的實際應用能力,列出2函數關系式是基礎和前提,根據位置的高低列出相應不等式是解題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 9√3-3π | B. | 9√3-2π | C. | \frac{9}{2}\sqrt{3}-3π | D. | \frac{9}{2}\sqrt{3}-2π |
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ①③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com