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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校九年級(jí)在區(qū)體育檢測前進(jìn)行最后一次摸底考試,從中隨機(jī)抽取了50名男生的1000
米測試成績,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成下面的扇形圖
和統(tǒng)計(jì)表:
等級(jí) | 成績(得分) | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
A | 10分 | 6 | 0.12 |
9分 | 13 | 0.26 | |
B | 8分 | x | m |
7分 | 8 | 0.16 | |
C | 6分 | 6 | 0.12 |
5分 | y | n | |
D | 5分以下 | 3 | 0.06 |
合計(jì) | 50 | 1.00 |
請你根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)在統(tǒng)計(jì)表中x= ,y= ,m= ,n= ;
(2)在扇形圖中,A等級(jí)所對應(yīng)的圓心角是 度;
(3)在50名學(xué)生的1000米跑成績(得分)中,中位數(shù)是_______,眾數(shù)是_________;
(4)如果該校九年級(jí)男生共有200名,那么請你估計(jì)這200名男生中成績等級(jí)沒有達(dá)到A或B的共有__________人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,相離的兩個(gè)圓⊙O1和⊙O2在直線的同側(cè)。一條光線跟⊙O1相切射向后反射,反射線又跟⊙O2相切,則滿足條件的光線共有
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,某公園的一座石拱橋是圓弧形(劣。,其跨度為24米,拱的半徑為13米,則拱高為( )
A.5米 B.8米 C.7米 D.5米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有一個(gè)正十二面體,12個(gè)面上分別寫有1至12這12個(gè)整數(shù),投擲這個(gè)正十二面體一次,向上一面的數(shù)字是3的倍數(shù)或4的倍數(shù)的概率是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
閱讀理解:給定一個(gè)矩形,如果存在另一個(gè)矩形,它的周長和面積分別是已知矩形的周長和面積的一半,則這個(gè)矩形是給定矩形的“減半”矩形.如圖12,矩形是矩形ABCD的“減半”矩形.
請你解決下列問題:
(1)當(dāng)矩形的長和寬分別為1,2時(shí),它是否存在“減半”矩形?請作出判斷,并請說明理由;
(2)邊長為的正方形存在“減半”正方形嗎?如果存在,求出“減半”正方形的邊長;如果不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,一艘漁船位于海洋觀測站P的北偏東60°方向,漁船在A處與海洋觀測站P的距離為60海里,它沿正南方向航行一段時(shí)間后,到達(dá)位于海洋觀測站P的南偏東45°方向上的B處。求此時(shí)漁船所在的B處與海洋觀測站P的距離(結(jié)果保留根號(hào))。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖9,∠A=∠D=90°,AC=DB,欲使OB=OC,可以先利用“HL”說明 ≌ 得到AB=DC,再利用“ ”證明△AOB≌ 得到OB=OC.
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