面給出的三塊正方形紙板的邊長(zhǎng)都是60cm,請(qǐng)分別按下列要求設(shè)計(jì)一種剪裁方法,折疊成一個(gè)禮品包裝盒(紙板的厚度忽略不計(jì)).要求盡可能多地利用紙板,用虛線(xiàn)表示你的設(shè)計(jì)方案,并把剪裁線(xiàn)用實(shí)線(xiàn)標(biāo)出.
(1)包裝禮盒的六個(gè)面由六個(gè)矩形組成(如圖1),請(qǐng)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)圖.
                
圖1
(2)包裝禮盒的上蓋由四個(gè)全等的等腰直角三角形組成(如圖2),請(qǐng)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)圖.
                   
圖2               
(3)包裝禮盒的上蓋是雙層的,由四個(gè)全等的矩形組成(如圖3),請(qǐng)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)圖.
  
圖3
作圖見(jiàn)解析.

試題分析:根據(jù)矩形的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)以及題目的要求作圖即可.
試題解析:如圖所示:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB.
(1)求∠CAD的度數(shù);
(2)延長(zhǎng)AC至E,使CE=AC,求證:DA=DE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

問(wèn)題:在△ABC中,AB=AC,∠A=100°,BD為∠B 的平分線(xiàn),探究AD、BD、BC之間的數(shù)量關(guān)系.
請(qǐng)你完成下列探究過(guò)程:
(1)觀察圖形,猜想AD、BD、BC之間的數(shù)量關(guān)系為                        .
(2)在對(duì)(1)中的猜想進(jìn)行證明時(shí),當(dāng)推出∠ABC=∠C=40°后,可進(jìn)一步推出∠ABD=∠DBC=         度.
(3)為了使同學(xué)們順利地解答本題(1)中的猜想,小強(qiáng)同學(xué)提供了一種探究的思路:在BC上截取BE=BD,連接DE,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)推理可使問(wèn)題得到解決.你可以參考小強(qiáng)的思路,畫(huà)出圖形,在此基礎(chǔ)上對(duì)(1)中的猜想加以證明.也可以選用其它的方法證明你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,點(diǎn)C、D、E三點(diǎn)在同一直線(xiàn)上,連結(jié)BD.
求證:(1)△BAD≌△CAE; 
(2)試猜想BD、CE有何特殊位置關(guān)系,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在□ABCD中,BC=2AB=4,點(diǎn)E、F分別是BC、AD的中點(diǎn).
(1)求證:△ABF≌△CDF;
(2)當(dāng)四邊形AECF為菱形時(shí),求□ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,∠ACB>90°,AD^BC,BE^AC,CF^AB,垂足分別為點(diǎn)D、點(diǎn)E、點(diǎn)F,△ABC中BC邊上的高是(    )

A.CF ;    B.BE;     C.AD;       D.CD;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,點(diǎn)P是正方形ABCD的對(duì)角線(xiàn)BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B、D重合),連結(jié)AP,過(guò)點(diǎn)B作直線(xiàn)AP的垂線(xiàn),垂足為H,連結(jié)DH,若正方形的邊長(zhǎng)為4,則線(xiàn)段DH長(zhǎng)度的最小值是     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在矩形ABCD內(nèi),以BC為一邊作等邊三角形EBC,連接AE,DE.若BC=2,ED=,則AB的長(zhǎng)為(   )
A.2B.2C.D.2+

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知⊙O的直徑AB與弦CD互相垂直,垂足為點(diǎn)E.⊙O的切線(xiàn)BF與弦AC的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn) F,且AC=8,tan∠BDC=
 
(1)求⊙O的半徑長(zhǎng);
(2)求線(xiàn)段CF長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案