【題目】從一個n邊形的頂點出發(fā)，分別連接這個點與其余各個頂點，得到分割成的五個三角形，那么，這個多邊形為_____邊形．

【答案】七

【解析】試題分析：對于n邊形，從一個頂點出發(fā)，可以將n邊形分成(n-2)個三角形，則本題這個多邊形為七邊形．

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，有甲、乙兩個構造完全相同的轉盤均被分成A、B兩個區(qū)域，甲轉盤中A區(qū)域的圓心角是120°，乙轉盤A區(qū)域的圓心角是90°，自由轉動轉盤，如果指針指向區(qū)域分界線則重新轉動．

（1）轉動甲轉盤一次，則指針指向A區(qū)域的概率 ；

（2）自由轉動兩個轉盤各一次，請用樹狀圖或列表的方法，求出兩個轉盤同時指向B區(qū)域的概率？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如果5x+3與－2x+9是互為相反數(shù)，則x的值是_______

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【題目】如果向東走6米記作+6米，那么向西走10米記作_____．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，AB∥FC，D是AB上一點，DF交AC于點E，DE=FE，分別延長FD和CB交于點G．

（1）求證：△ADE≌△CFE；

（2）若GB=2，BC=4，BD=1，求AB的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若24m8m=221 ， 則m= ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列四個選項中，不是y關于x的函數(shù)的是（ ）

A．|y|=x﹣1 B．y= C．y=2x﹣7 D．y=x2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】方程2x﹣1=3x+2的解為（ ）
A.x=1
B.x=﹣1
C.x=3
D.x=﹣3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，點O是矩形ABCD的中心，E是AB上的點，沿CE折疊后，點B恰好與點O重合，若BC=3，則折痕CE的長為（ ）

A． B． C． D．6

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