如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,點D在BC上,且∠BAD=15°.
(1)求∠CAD的度數(shù);(2)若AC=,BD=,求AD的長.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若下列各組值代表線段的長度,以它們?yōu)檫叢荒軜?gòu)成三角形的是( 。
A. 3,8,4 B.4,9,6 C.15,20,8 D. 9,15,8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在ΔABC中,∠A=90°,BD是∠ABC的平分線,DE是BC的垂直平分線,若AD=2cm,則CD=___________.
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如圖,在ΔABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分別為D、E,AD、CE交于點H,已知EH=EB=3,AE=4,則CH的長為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法:(1)能夠完全重合的圖形,叫做全等形;(2)全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等;(3)全等三角形的周長相等,面積相等;(4)所有的等邊三角形都全等;(5)面積相等的三角形全等;其中正確的有( )
A、5個 B、4個 C、3個 D、2個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在∠AOB的兩邊上截取AO=BO ,OC=OD,連接AD、BC交于點P,連接OP,則圖中全等三角形共有( )對
A、2 B、3 C、4 D、5
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